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嬰兒的心理世界（簡體書）
- 系列名：俗見新解 譯叢（第一輯）
- ISBN13：9787511716620
- 出版社：中央編譯出版社
- 作者：(法)于賓-蓋特
- 裝訂／頁數：平裝／129頁
- 規格：21cm*14.5cm (高/寬)
- 版次：一版
- 出版日：2013/08/19
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
商品簡介
《嬰兒的心理世界》一書作者米蘭妮?于賓-蓋特是法國兒童心理學家，長期在產科醫院從事研究工作。她結合自己多年臨床實踐和心理學最新研究成果，以簡潔的方式和科學的視角，系統地分析了人們對于嬰幼兒養育的一些普遍看法，如喂養方式、睡覺姿勢、環境的影響、安撫奶嘴的利弊等，為新手父母解除了在育兒過程中遇到的各種困惑。
作者簡介
作者：（法國）米蘭妮·于賓—蓋特（Mylène Hubin—Gayte） 譯者：徐海燕
米蘭妮·于賓—蓋特 （Mylène Hubin—Gayte），法國兒童心理學家，在多家產科醫院從事心理學研究工作。同時是法國庇卡底大學兒童發展心理學副教授，在專業期刊上發表多篇研究嬰幼兒的論文。
徐海燕，講師，畢業于武漢大學法國語言文學系，獲法國巴黎三大碩士學位。現任教于中國傳媒大學外國語學院，主持并參與多個校級科研項目，發表論文數篇。
米蘭妮·于賓—蓋特 （Mylène Hubin—Gayte），法國兒童心理學家，在多家產科醫院從事心理學研究工作。同時是法國庇卡底大學兒童發展心理學副教授，在專業期刊上發表多篇研究嬰幼兒的論文。
徐海燕，講師，畢業于武漢大學法國語言文學系，獲法國巴黎三大碩士學位。現任教于中國傳媒大學外國語學院，主持并參與多個校級科研項目，發表論文數篇。
名人/編輯推薦
《俗見新解譯叢:嬰兒的心理世界》由北京中央編譯出版社出版。
序
從嬰兒學到育嬰常識
近三十多年來，與嬰幼兒相關的一切事物都表現出日趨上升的重要性。育兒雜志和電視育兒節目層出不窮，父母們對其表現出越來越濃厚的興趣，討論育兒的沙龍也開始問世……透過這種狂熱，人們看到了巨大的潛在商機。從學術觀點看，我們已經進入了嬰幼兒學時期，即從各個形態和各個階段來全面研究嬰幼兒的一門學科。而那個嬰幼兒心理學家被戲稱為培育室心理學家的時代已經遠去。
在當今社會中人們接觸到育兒知識有兩種類型。一種是媒體傳播的膚淺的，簡化的，有時甚至是轟動效應式的資訊，另一種是科研雜志上專家們晦澀難懂的論著，他們致力于研究該領域中的尖端問題，常常偏離了父母所關注的日常問題。
按說這些新知識的傳播有利于更好地了解嬰幼兒，然而并非總是如此。這兩類知識是一切關于嬰幼兒和母嬰關系偏見的來源，常常使父母們陷人迷茫之中，被過量的信息所轟炸，為不實信息所侵害，以致他們常有一種犯罪感。
面對寶寶，一個“好媽媽”不能僅僅滿足于“能勝任角色”。我們正在遠離只關注嬰幼兒營養的時代。隨著研究的不斷深入，嬰幼兒不僅僅表現出“人”的特征，還顯示出種種“超智商”能力，母親們的育嬰能力必須達到相應的水平。正因為人們普遍認為父母對于孩子的成長起著至關重要的作用，為此家長們憂心忡忡、緊張不已。
歸根結底，寶寶們之所以魅力難擋，是因為研究他們有助于了解人類的起源。他不僅再現了我們唏噓感嘆的孩提時代，而且還承載著我們的未來。不言而喻，一個寶寶至上的時代到來了。
近三十多年來，與嬰幼兒相關的一切事物都表現出日趨上升的重要性。育兒雜志和電視育兒節目層出不窮，父母們對其表現出越來越濃厚的興趣，討論育兒的沙龍也開始問世……透過這種狂熱，人們看到了巨大的潛在商機。從學術觀點看，我們已經進入了嬰幼兒學時期，即從各個形態和各個階段來全面研究嬰幼兒的一門學科。而那個嬰幼兒心理學家被戲稱為培育室心理學家的時代已經遠去。
在當今社會中人們接觸到育兒知識有兩種類型。一種是媒體傳播的膚淺的，簡化的，有時甚至是轟動效應式的資訊，另一種是科研雜志上專家們晦澀難懂的論著，他們致力于研究該領域中的尖端問題，常常偏離了父母所關注的日常問題。
按說這些新知識的傳播有利于更好地了解嬰幼兒，然而并非總是如此。這兩類知識是一切關于嬰幼兒和母嬰關系偏見的來源，常常使父母們陷人迷茫之中，被過量的信息所轟炸，為不實信息所侵害，以致他們常有一種犯罪感。
面對寶寶，一個“好媽媽”不能僅僅滿足于“能勝任角色”。我們正在遠離只關注嬰幼兒營養的時代。隨著研究的不斷深入，嬰幼兒不僅僅表現出“人”的特征，還顯示出種種“超智商”能力，母親們的育嬰能力必須達到相應的水平。正因為人們普遍認為父母對于孩子的成長起著至關重要的作用，為此家長們憂心忡忡、緊張不已。
歸根結底，寶寶們之所以魅力難擋，是因為研究他們有助于了解人類的起源。他不僅再現了我們唏噓感嘆的孩提時代，而且還承載著我們的未來。不言而喻，一個寶寶至上的時代到來了。
目次
前言
“從嬰兒學到育嬰常識”
歷史上嬰兒的地位
“母愛是一種新出現的情感”
“孩子天性善良”
“學著做母親”
“生育只能是件幸福事”
嬰幼兒的能力
“出生時寶寶看不見”
“初生嬰兒什么都能聽懂”
“寶寶知道媽媽的感受”
“寶寶很聰明”
“寶寶們長得都一樣”
母親的照管
“最好的方法是母乳喂養”
“應該放手讓寶寶哭個夠”
“吮吸安撫奶嘴是一種不好的習慣”
“人們有區別地對待男孩和女孩”
“身體接觸在母親—嬰兒關系的基礎”
嬰幼兒與環境
“母親與孩子之間的關系是獨有的、優先的”
“如果我孩子入托，他將更善于社交”
“要激勵自己的孩子”
“孩子需要一個心愛物來安慰”
結語
“從嬰兒學到育嬰常識”
歷史上嬰兒的地位
“母愛是一種新出現的情感”
“孩子天性善良”
“學著做母親”
“生育只能是件幸福事”
嬰幼兒的能力
“出生時寶寶看不見”
“初生嬰兒什么都能聽懂”
“寶寶知道媽媽的感受”
“寶寶很聰明”
“寶寶們長得都一樣”
母親的照管
“最好的方法是母乳喂養”
“應該放手讓寶寶哭個夠”
“吮吸安撫奶嘴是一種不好的習慣”
“人們有區別地對待男孩和女孩”
“身體接觸在母親—嬰兒關系的基礎”
嬰幼兒與環境
“母親與孩子之間的關系是獨有的、優先的”
“如果我孩子入托，他將更善于社交”
“要激勵自己的孩子”
“孩子需要一個心愛物來安慰”
結語
書摘/試閱
在歷史上，是母乳喂養還是人工喂養好的問題在意識形態領域激起了論戰，新手媽媽們就算不是其中的受害者，至少也算是被困擾者。伊蓮娜·雷茲（Irene Lez-ine）與莫妮卡·雷賓（Monique Robin）二人分別于1975年和1978年打破了母乳喂養的神話。如果嬰兒天生應該吸吮母乳，那么他們的媽媽就應該本能地知道如何喂養。然而，很少有媽媽產后就會靈活而嫻熟地掌握懷抱嬰兒、安撫哭泣以及滿足嬰兒的生理需求等各種照料嬰兒的姿勢動作，并且還要達到令他們滿意的程度。
今天在法國，有48%的媽媽實行母乳喂養。當被詢問為何作此選擇時，她們認為這種喂養方法經濟實用：無需購買奶粉和奶瓶，無需消毒，更利于孩子的身體發育，而且還可以減肥！選擇人工喂養的媽媽則提到母乳喂養有時會遭遇尷尬情況和身體痛苦。況且奶瓶也有不少優點：可以計算吸奶量，爸爸們可以幫忙喂養，一旦有人替代工作，母親偶爾還能從容抽身。
當然，在媽媽們坦言的有意識動機背后，還隱藏著一些無意識動機。奶汁一直具有一種象征意義。在古代，它具有與精液相同的價值：除了營養成分，它還傳遞了授乳者的優缺點。在歷史上，找到一位好奶媽十分重要，因為人們擔心她會把自己的缺點傳遞給孩子。人們常說“乳兄弟”，就是認為同一個奶媽喂養的孩子之間締結了一種類似于同胞兄弟般的關系。奶水創造了一種近乎血緣關系的聯系。在同名小說中，烏利西斯歷經艱險、回到伊薩卡時，變化頗大，衰老了許多，只有他的狗和昔日奶媽認出他來了。反對使用獸奶喂養者的主要觀點就是認為，奶水中的獸性會傳遞給人類。這種種表象可以歸結為一種集體的非意識觀點（它們在別的文化中也存在）。
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