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《高等教育社會學》詳盡闡述了自20世紀40年代以來美國高等教育社會學的發展脈絡，介紹了高等教育不平等、學術職業、大學組織、高等教育制度及政策等領域的研究成果。《高等教育社會學》還探討了高等教育社會學未來的發展方向，包括知識生產、課程變革、科學技術影響、國際合作與全球化等前沿研究領域的最新進展狀況。《高等教育社會學》可以作為高等教育專業研究生教材使用，也適合對高等教育感興趣的社會科學研究者、高等教育管理者與決策者以及普通讀者參考閱讀。
作者簡介
帕翠西亞．岡伯特（Patricia J. Gumport），美國斯坦福大學教育學院教授，斯坦福大學副教務長、高等教育研究所所長。朱志勇，香港大學哲學博士。現任北京師範大學教育管理學院副教授。研究領域為教育社會學、學校教育與社區發展、教育管理、族群教育、社會科學研究方法等。範曉慧，現任河海大學外國語學院副教授。研究領域為翻譯理論與實踐、影視翻譯研究、課程與教學等。
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第一編 高等教育社會學起點及發展第一章 高等教育社會學的發展歷程過去與現在發展前景第二章 高等教育社會學：一個逐步發展的領域Clark早期的研究視角情境因素社會影響組織情境變化輪廓第二編 高等教育社會學研究的四個領域第三章 不平等之研究期刊評論大學入學研究綜述不足之處結論第四章 大學的影響研究學科框架中的社會學前提環境的結構特點及其對大學生的影響大學影響的社會學研究展望第五章 學術職業研究學術職業研究的發展概況Clark對學術職業研究的貢獻被管理的職業人員管理職業人員逾越界限總結第六章 大學：組織研究視角組織研究綜述組織模式與環境：一種權變視角傳統高等教育發展到大眾高等教育：1950-1972年間從穩定到擴張新興的高中後教育產業：1972-1995年間的機構變化時期中學後知識產業：1995年及其後的轉型期權變視角：形塑組織的模式一些演變的啟示第三編 研究的新興領域第七章 作為一種制度的高等教育社會學制度主義理論高等教育中制度的闡釋總結與啟示第八章 學術系科的社會學研究學術工作的構成學系內部的競爭、衝突和變化資源依賴與權力關係學科差異的組織含意……第四編 展望未來
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