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《大學英語》是遵照1986年國家教委審定的《大學英語教學大綱(文理科本科用)》編寫的一套系列教材，分精讀、泛讀、聽說、快速閱讀和語法與練習五種教程，由全國六所重點大學合作編寫。教材于1986年出版試用本，1992年出版正式本，并于同年9月榮獲全國高等學校第二屆優秀教材特等獎，以及國家教委高等學校第二屆優秀教材一等獎。 1998年，在廣泛征求意見的基礎上，((大學英語》系列教材根據《大學英語教學大綱(高等學校本科用)》進行了第一次修訂。修訂本更加注意文、理、工、農、醫等各科的通用性，力求給學生打好“寬、厚、牢”的語言基礎。 為了推進大學英語教學改革，適應社會各界對大學生英語能力的要求，教育部于2004年頒布了《大學英語課程教學要求(試行)》(以下簡稱《課程要求》)。遵照《課程要求》對大學英語提出的教學目標，即“培養學生的英語綜合應用能力”，編者于2004年決定對教材進行第二次修訂，以滿足新時期國家和社會對人才培養的需要。 本次修訂原則： l、教材的定位不變。《大學英語》是綜合教育型(English for integrative purposes)而非特殊目的型(English for specific purposes)的教材，旨在幫助大學本科各專業學生進一步打下扎實的語言基礎。 2、選材原則不變。正因為《大學英語》是綜合教育型的，選材必須做到題材廣泛，體裁多樣，語言規范，有利于打好語言基礎。選材遵循三性原則，即趣味性、知識性、可思性，以激發學生學習英語的興趣。 3、在更新課文時注意經典性與時代性的融合，科普性與文學性的融合，使選文內容經得起時間考驗，文字經得起反復咀嚼。這兩個融合是教材可教性與可學性的保證，也是教材生命力之所在。 4、本次修訂按照《課程要求》所提出的培養“英語綜合應用能力”這一目標，著重考慮增強聽與說的訓練，提高聽與說尤其是說的要求。
目次
1 A Brush with the Law
2 Fruitful Puestions
3 Why I Teach
4 A Fans Notes
5 The Day Mother Cried
6 A Days Wait
7 The Shelter
8 Daydream a Little
9 Song of Defiance
10 The Fantastic Spurt in Technology
2 Fruitful Puestions
3 Why I Teach
4 A Fans Notes
5 The Day Mother Cried
6 A Days Wait
7 The Shelter
8 Daydream a Little
9 Song of Defiance
10 The Fantastic Spurt in Technology
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