跟我學：辯論口才(第3版)（簡體書）

《跟我學:辯論口才(第3版)》編輯推薦：“跟我學”這套叢書已經是第三版修訂重印，重新設計了新的封面和內文版式，由原來的32開本改成16開本，更加美觀大方。叢書前兩版一直銷售良好，并多次被各省農家書屋選中并推廣，是一套系統訓練提高實用口才能力的工具書。

中國古人曾說：“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。”可見，辯論是何等重要。
當今世界，社會生活變化繁復，科學技術日新月異，文明程度不斷提高，人們的社會交往、思想交流日趨頻繁。在此背景下，研究辯論之道，總結辯論規律，掌握辯論技巧，對于我們每一個人來說，都是大有好處的。
本書深入淺出地探討了辯論中出現的各種實際問題，諸如辯論的邏輯與語言技巧，處處占先的進攻戰術，后發制人的防守技巧，靈活機智的反詭辯術等，旨在幫助辯論者掌握一套行之有效的辯論技巧和方法。

第一章辯論概述
一、什么是辯論
二、辯論的構成
三、辯論的特征
四、辯論的作用
五、辯論的種類
六、辯論的基本要素
第二章辯論的原則
一、實事求是原則
二、平等原則
三、同一原則
四、充足理由原則
第三章辯論的準備
一、辯論審題與立論
二、辯論材料的準備
三、辯論謀略的制訂
四、辯論稿的撰寫
五、辯論制勝要訣
六、個人綜合素質的培養
七、辯論的演練
第四章辯論的邏輯技巧
一、知己知彼，因人施辯
二、舉事證理，直中要害
三、析因論果，尋找聯系
四、關系論證，巧妙推論
五、各路設卡，多難制敵
六、針鋒相對，以牙還牙
七、具體同一，首尾貫一
八、演繹推理，邏輯嚴密
九、擒賊擒王，直接破的
十、進退維谷，二難逼進
十一、矛盾相斥，真假相伴
十二、歸納推理，公理論證
十三、類比相推，靈活機動
十四、顯微擴大，歸謬反駁
第五章辯論的語言技巧
一、暗設圈套，巧問制敵
二、指桑罵槐，明知故問
三、合理引申，說服對手
四、取喻說理，通俗易懂
五、語義雙關，直指要害
六、激問反詰，一瀉千里
七、引言證理，權威退敵
八、同義替換，巧作雙關
九、反語相譏，正話反說
十、隱約閃爍，委婉含蓄
十一、嬉笑怒罵，幽默辯論
十二、巧拆文字，變換語序
十三、利用歧義，左右逢源
第六章處處占先的進攻戰術
一、率先發難，以氣奪人
二、牽連發問，先發制人
三、隨機應變，搶得先機
四、出奇制勝，劍指偏鋒
五、把握戰機，主動出擊
六、反守為攻，后發制人
七、釜底抽薪，請君入甕
八、巧言閃答，避實就虛
九、模糊應對，進退自如
十、凌厲逼人，反證立論
第七章后發制人的防守技巧
一、發揮優勢，積極防守
二、大智若愚，主動防守
三、巧對中傷，逆水行舟
四、裝聾作啞，沉默是金
五、以守為攻，以退代攻
六、以實制虛，以虛制虛
七、投其所好，曲線反攻
八、以謬對謬，反駁詭辯
九、誘敵深入，借力打力
十、面對困境，應急自保
第八章靈活機智的反詭辯術
一、抓住實質，擊中要害——反偷換概念式詭辯法
二、戳穿伎倆，以謬對謬——反偷換辯題詭辯法
三、順承其義，以退為進——反濫拆詞語詭辯法
四、以子之矛，攻子之盾——反亂引名言詭辯法
五、以訛對訛，以毒攻毒——反標準不一詭辯法
六、確立論題，明確論據——反論題模糊詭辯法
七、渾水摸魚，亂而勝之——反亂而勝之式詭辯法
八、說東指西，巧拆文字——反文字拆合式詭辯法
第九章優雅得體的態勢妙法
一、怎樣使用目光語
二、怎樣使用表情語
三、怎樣使用手勢語
四、怎樣使用身姿語
五、辯論前怎樣著裝、打扮
第十章辯論的心理對抗與能力訓練
一、聆聽能力的訓練
二、注意能力的訓練
三、情感運用能力訓練
四、自信心的培養
五、意志力訓練
六、辯論氣質培養與訓練
第十一章精彩辯論精粹
一、第三屆中國名校大學生辯論
邀請賽半決賽第一場
二、首屆中國名校大學生辯論
邀請賽決賽

一般地說，材料就是材料，其觀點往往不是擺在表面上，而是需要我們去挖掘其中的意義，只有充分挖掘材料所蘊含的意義，才能夠在辯論時組織有力度的材料。因為辯論的力度在很大程度上取決于支持論點或反駁對方論點的材料的力度。客觀地說，不同的材料有不同的用途，理論材料的運用可以使論證嚴密和深厚，而事實材料的運用則可以使論證更充實和生動。所以，在廣泛搜集材料的基礎上，下一步就要對材料進行精心的深度加工，從中精選并制造出符合辯論需要的、更有威力的論戰“炮彈”。
具體地說，加工材料的方法有：
1.研究分析，選擇分類
加工材料的第一步，就是要對材料進行認真分析、研究，然后按照不同性質對材料進行分類，按材料的重要與否、分量的輕重進行排隊，按材料的不同用途進行分類，讓搜集到的材料，擔負起不同的論證任務。具體的分類標準有：
（1）支持己方觀點的材料。這是材料中數量最多的，它直接為己方立論提供充足的論據，是使己方立論堅實的基礎，也是己方立于不敗之地的基礎。
（2）駁斥對方觀點的材料。除了選擇支持己方觀點的材料，還有一些材料是專門為反駁對方論點準備的。這些材料雖然不能從正面支持己方的觀點，但反駁了對方的觀點，其實就等于支持了己方的觀點。
（3）反擊對方反駁的材料。在辯論的過程中，對手肯定不會束手就擒，坐以待斃，這是辯論中出現的正常現象。在組織材料時，就要充分估計到對方可能在某些問題上反駁己方觀點，那么，在這種情況下，就需要組織對對方實施第二次、第三次打擊的材料。這些材料如同預備隊一樣，可以保持己方始終有足夠多的火力。如果只準備第一次打擊的材料，卻沒有應對對方反擊時的反駁性材料，這樣，肯定會在辯論中感到力不從心。所以，把反擊對方反駁的材料準備好也是非常重要的。
“韓信將兵，多多益善”，有了充足的材料作后盾，辯論者的底氣才足，說話才有力量。
2.加工提煉。百煉成鋼
前面我們說過，在搜集材料時，材料要盡可能多，但是，在具體使用材料時，材料卻一定要“精”。這里的“精”就是指材料的質量高，有很強的說服力，這就需要對材料進行提煉加工。衡量材料是不是“精”的標準，就是看它和辯題的關系如何。無論你手頭的材料有多少，如果不與辯題相聯系，它就只能算作是對辯論有潛在使用價值的素材。只有當材料與辯題建立起某種關系，并把材料安排在合適的位置上，它才具有論戰的價值，成為辯論的論據。所以，在我們占有了大量材料后，就要對材料進行深度的提煉加工，把它們改造成為有直接使用價值的論據。