商品簡介
《新世紀心理與心理健康教育文庫》特點:“新世紀心理與心理健康教育文庫”具有系統性。文庫參照心理學學科體系和我國現實需要,分為基礎理論、應用理論和研究方法三個系列。“新世紀心理與心理健康教育文庫”具有權威性。文庫撰稿人的選擇面向全國,每一本圖書都由該領域的專家學者撰稿;文庫的統稿工作由國內權威心理學家和心理健康教育專家負責完成。“新世紀心理與心理健康教育文庫”具有前沿性。文庫在全國範圍選聘心理學和心理健康教育領域的專家學者撰稿,既可以吸收心理學與心理健康教育的權威理論和最新研究成果,也可以保證所選內容資料貼近時代、貼近生活、貼近實際。“新世紀心理與心理健康教育文庫”具有實用性。文庫在強調系統性、理論性、科學性的同時,更加強調實用性。力求做到理論聯繫實際,給出的理論實用,給出的技術可行,給出的方法可操作。“新世紀心理與心理健康教育文庫”理論性、實用性、資料性、工具性兼備,是心理學與心理健康教育的“百科全書”。可以做從事心理與心理健康教育工作的管理者和研究者的參考書、工具書;可以做心理健康教育教師繼續學習、自我提高的自修網書;可以做心理健康教育教師培訓用書;可以做師範院校心理與心理健康教育專業的教材或參考書。.
目次
第一章 積極心理學概論第一節 積極心理學的產生及發展第二節 關於積極心理第三節 積極心理學的主要觀點第二章 積極心理學的性質第一節 積極心理學產生的社會背景及心理學淵源第二節 積極心理學的哲學基礎第三節 積極心理學運動是一場心理學革命嗎第三章 積極體驗(一)第一節 概述第二節 積極情緒的功能分析第三節 主觀幸福感體驗第四章 積極體驗(二)第一節 基於過去的積極體驗--生活滿意第二節 基於現在的積極體驗--福樂第三節 基於將來的積極體驗--樂觀第四節 基於將來的積極體驗--希望第五章 積極人格第一節 人格及人格研究的概述第二節 積極心理學關於人格的基本觀點第三節 積極人格形成的心理動力第四節 積極人格實現的主要途徑第五節 對積極人格理論的簡要評價第六章 積極的社會制度第一節 積極的國家制度第二節 積極的工作制度第三節 積極教育第四節 積極的家庭系統第七章 積極心理治療第一節 積極心理治療概述第二節 積極心理治療的具體實施過程第三節 對積極心理治療的評價第八章 積極心理學的價值意義第一節 積極心理學對心理學發展的促進意義第二節 積極心理學存在的局限和不足.