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《鋼琴（第4冊）》在終身學習理念的指導下，注重審美教育的全程滲透，突出音樂教育的特點；廣泛涉及多種音樂風格，科學建構鋼琴學習的技能體系。
《鋼琴（第4冊）》包括視奏與基本練習、練習曲、複調作品、奏鳴曲、中外樂曲、合奏、即興伴奏等。這些內容，構成了一個具有開放特點的元素性學習結構。學習者通過這樣的結構進行系統的學習，其彈奏技術將會得到全面系統的訓練，並在音樂的理解、音樂的表現和音樂經驗的積累等方面，得到全面提高。為了方便學習者進行自我訓練，每單元都設置有學習目標、知識鏈接等欄目；每首樂曲都配有彈奏提示，以保證學習效果。教師在使用這套教材時，可利用元素性結構進行因材施教，為學生量身定做學習計劃，照顧鋼琴教學的共性與個性。
《鋼琴（第4冊）》適用於師範類、藝術類等相關專業學生以及廣大鋼琴愛好者。．
《鋼琴（第4冊）》包括視奏與基本練習、練習曲、複調作品、奏鳴曲、中外樂曲、合奏、即興伴奏等。這些內容，構成了一個具有開放特點的元素性學習結構。學習者通過這樣的結構進行系統的學習，其彈奏技術將會得到全面系統的訓練，並在音樂的理解、音樂的表現和音樂經驗的積累等方面，得到全面提高。為了方便學習者進行自我訓練，每單元都設置有學習目標、知識鏈接等欄目；每首樂曲都配有彈奏提示，以保證學習效果。教師在使用這套教材時，可利用元素性結構進行因材施教，為學生量身定做學習計劃，照顧鋼琴教學的共性與個性。
《鋼琴（第4冊）》適用於師範類、藝術類等相關專業學生以及廣大鋼琴愛好者。．
名人/編輯推薦
《全國師范院校"十二五"系列規劃教材:鋼琴(第4冊)》由北京師范大學出版社出版。
目次
第一單元 綜合訓練（一）
一、基本練習
（一）C大調與a小調
（二）彈奏音階的預備練習
二、練習曲
左手音階練習曲
靈巧的擴指和縮指練習曲
三、複調樂曲
茉莉花
四、中外樂曲
小奏鳴曲
郊外去
五、伴奏與編配：副三和弦
（一）基本理論
（二）編配實例
第二單元 綜合訓練（二）
一、基本練習
（一）G大調與e小調
（二）手指的伸張練習
二、練習曲
分解和絃擴指練習曲
半音階快速練習曲
三、複調樂曲
唱得幸福落滿坡
四、中外樂曲
山村新歌
甜夢
五、伴奏與配編：民族調式
（一）基本理論
（二）編配實例
第三單元 綜合訓練（三）
一、基本練習
（一）D大調與b小調
（二）三個音一組重複音的輪指練習
二、練習曲
同音換指的斷奏練習曲
輕快流暢的左手練習
三、複調樂曲
F大調小前奏曲
四、中外樂曲
回旋曲
紅頭繩
五、伴奏形式的多樣化
（一）基本理論
（二）編配實例
第四單元 綜合訓練（四）
一、基本練習
（一）A大調與#f小調
（二）四個音一組重複音的輪指練習
二、練習曲
十度平行音階勻速練習
波音、倚音練習曲
三、複調樂曲
C小調前奏曲
四、中外樂曲
C大調小奏鳴曲
北風吹
五、伴奏與編配：強拍上的和絃外音
（一）基本理論
（二）編配實例
第五單元 綜合訓練（五）
第六單元 綜合訓練（六）
參考文獻．
一、基本練習
（一）C大調與a小調
（二）彈奏音階的預備練習
二、練習曲
左手音階練習曲
靈巧的擴指和縮指練習曲
三、複調樂曲
茉莉花
四、中外樂曲
小奏鳴曲
郊外去
五、伴奏與編配：副三和弦
（一）基本理論
（二）編配實例
第二單元 綜合訓練（二）
一、基本練習
（一）G大調與e小調
（二）手指的伸張練習
二、練習曲
分解和絃擴指練習曲
半音階快速練習曲
三、複調樂曲
唱得幸福落滿坡
四、中外樂曲
山村新歌
甜夢
五、伴奏與配編：民族調式
（一）基本理論
（二）編配實例
第三單元 綜合訓練（三）
一、基本練習
（一）D大調與b小調
（二）三個音一組重複音的輪指練習
二、練習曲
同音換指的斷奏練習曲
輕快流暢的左手練習
三、複調樂曲
F大調小前奏曲
四、中外樂曲
回旋曲
紅頭繩
五、伴奏形式的多樣化
（一）基本理論
（二）編配實例
第四單元 綜合訓練（四）
一、基本練習
（一）A大調與#f小調
（二）四個音一組重複音的輪指練習
二、練習曲
十度平行音階勻速練習
波音、倚音練習曲
三、複調樂曲
C小調前奏曲
四、中外樂曲
C大調小奏鳴曲
北風吹
五、伴奏與編配：強拍上的和絃外音
（一）基本理論
（二）編配實例
第五單元 綜合訓練（五）
第六單元 綜合訓練（六）
參考文獻．
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