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《英語實踐實訓教學設計》涉獵的英語實踐實訓教學設計符合人才培養中要體現知識、能力和素質協調發展的原則，尤其是在創新思維、創新方法和創新能力培養等方面有所突破。
作者簡介
廣東南海人，北京青年政治學院英語系主任，北京市高等學校教學名師，北京英語水平考試專家顧問委員會顧問，中國高職研究會商科分會外語專業委員會副主任委員，中國職業技術教育學會教學工作你會高職英語教學研究會副主任委員，北京市高教學會大學英語研究會高職高專分會副會長。曾榮獲“北京市三八紅旗獎章”、北京市高等學校教學成果一等獎和二等獎。
名人/編輯推薦
《英語實踐實訓教學設計(附光盤)》編著者老青。
《英語實踐實訓教學設計》涉獵的英語實踐實訓教學設計符合人才培養中要體現知識、能力和素質協調發展的原則，尤其是在創新思維、創新方法和創新能力培養等方面有所突破。這種以英語訓練為主線、以素質教育為龍頭，以能力培養為核心的“三位一體”式實踐實訓實習體系的重構，是新形勢下職業院校英語實踐實訓教學改革的創新性嘗試，值得借鑒和推廣。
《英語實踐實訓教學設計》大膽列舉的原汁原味的可視化的學生成果豐富可喜。職業院校學生通過應用英語知識和技巧完成真實的工作任務或實訓項目，其專業能力有明顯的提升，工作態度、工作能力都有很大的進步。學生的一些作品作為開展英語實踐實訓教學語料案例，內容充實、立體完整。自創的實踐實訓體系和配套資源（教材、軟件、網絡、實操方法、考試方法、學研方法、賽訓方法等）引起了國內包括高職高專英語教育教學之外的同仁們的廣泛關注，其代表性實踐項目（如服務基層、服務北京市民的各類志愿公益活動）和實訓課程英語速記中的筆記技巧模塊已成為一些政府企事業單位在崗人員國際化人才各類英語培訓的優質品牌實踐教學項目和特色核心技能之一。
《英語實踐實訓教學設計》涉獵的英語實踐實訓教學設計符合人才培養中要體現知識、能力和素質協調發展的原則，尤其是在創新思維、創新方法和創新能力培養等方面有所突破。這種以英語訓練為主線、以素質教育為龍頭，以能力培養為核心的“三位一體”式實踐實訓實習體系的重構，是新形勢下職業院校英語實踐實訓教學改革的創新性嘗試，值得借鑒和推廣。
《英語實踐實訓教學設計》大膽列舉的原汁原味的可視化的學生成果豐富可喜。職業院校學生通過應用英語知識和技巧完成真實的工作任務或實訓項目，其專業能力有明顯的提升，工作態度、工作能力都有很大的進步。學生的一些作品作為開展英語實踐實訓教學語料案例，內容充實、立體完整。自創的實踐實訓體系和配套資源（教材、軟件、網絡、實操方法、考試方法、學研方法、賽訓方法等）引起了國內包括高職高專英語教育教學之外的同仁們的廣泛關注，其代表性實踐項目（如服務基層、服務北京市民的各類志愿公益活動）和實訓課程英語速記中的筆記技巧模塊已成為一些政府企事業單位在崗人員國際化人才各類英語培訓的優質品牌實踐教學項目和特色核心技能之一。
目次
第一章 英語實踐實訓教學的相關思考
第一節 設計理念與思路
第二節 軟件環境和硬件環境的建設
第二章 英語實踐實訓教學設計
第一節 英語聽力模仿實踐實訓設計
第二節 英語聽力速錄實踐實訓設計
第三節 英語聽力速記實踐實訓設計
第四節 英語視聽寫作實踐實訓設計
第五節 英語視聽講解實踐實訓設計
第六節 英語視聽編譯實踐實訓設計
第三章 英語實踐實訓教學師資隊伍建設
第一節 職業院校英語教師的“雙師”路徑
第二節 職業院校英語教師的成長發展
第四章 英語實踐實訓課程教學總結
第一節 公共英語實訓平臺內涵構建的思考
第二節 英語演講課程實訓環節設計
第三節 精品課程英語速記課程建設報告
第五章 英語實踐實訓活動項目及學生成果列舉
第一節 各類項目列表及說明
第二節 學生成果選編
附錄（光盤）：英語實踐實訓活動項目音視頻成果選錄
一、北京青年政治學院英語教學成果縮影（2009）
二、 “英語速記”說課（學生版，2010）
三、學生實踐實訓成果
參考文獻
后記
第一節 設計理念與思路
第二節 軟件環境和硬件環境的建設
第二章 英語實踐實訓教學設計
第一節 英語聽力模仿實踐實訓設計
第二節 英語聽力速錄實踐實訓設計
第三節 英語聽力速記實踐實訓設計
第四節 英語視聽寫作實踐實訓設計
第五節 英語視聽講解實踐實訓設計
第六節 英語視聽編譯實踐實訓設計
第三章 英語實踐實訓教學師資隊伍建設
第一節 職業院校英語教師的“雙師”路徑
第二節 職業院校英語教師的成長發展
第四章 英語實踐實訓課程教學總結
第一節 公共英語實訓平臺內涵構建的思考
第二節 英語演講課程實訓環節設計
第三節 精品課程英語速記課程建設報告
第五章 英語實踐實訓活動項目及學生成果列舉
第一節 各類項目列表及說明
第二節 學生成果選編
附錄（光盤）：英語實踐實訓活動項目音視頻成果選錄
一、北京青年政治學院英語教學成果縮影（2009）
二、 “英語速記”說課（學生版，2010）
三、學生實踐實訓成果
參考文獻
后記
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