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教師如何構建生動教育的教學模式(簡體書)
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教師如何構建生動教育的教學模式(簡體書)

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目次
書摘/試閱

名人/編輯推薦

《教師如何構建生動教育的教學模式》內容既有教育觀念的探索文章,又有教學方法的創新文章。文章重在教科研,以探究者、研究者的角度審視教育問題,從各個角度談德育教育,立體地探究德育教育。
《教師如何構建生動教育的教學模式》的作者是金明春。

品德教育,是教育的靈魂。
在援疆支教期間,由于新疆的老師經常看到我發表在報刊上的文章,所以他們問我為什么不出一本書,于是,從那時起我才產生了出書的意愿。
精神追求,是人生的陽光。心,是自己永遠的家。充實自己,充實自己的思想,提升自己的心智,用思想的力量,迎取智慧之光。擁有一顆高尚的心,便擁有一片生動的天地。
知識教育,只是教會學生走路。品德教育,是給學生飛翔的翅膀。
于丹教授有一個學生,給于丹教授做了一件禮物,禮物背面有一張小紙條。上面寫道:其實每個孩子都是掉在地上的天使,他們來到地上是因為他們的翅膀斷了。在還沒有忘記天空的時候,一直在尋找一個為她補翅膀的人。這就需要在成人世界里,沒有人嘲笑這些孩子的青澀、莽撞、唐突,能夠包容他們,能夠愛他們,能夠鼓勵他們縫好翅膀重回天空的人。我遇到了你,就是遇到了一個為天使縫補翅膀的人。
愿每個教師都成為為天使縫補翅膀的人。
本書內容既有教育觀念的探索文章,又有教學方法的創新文章。文章重在教科研,以探究者、研究者的角度審視教育問題,從各個角度談德育教育,立體地探究德育教育。可以幫助讀者:1.培養問題意識。2.形成反思習慣。3.從學生的角度看教學。4.從同事的角度看教學。作者作為教師,擁有研究者的優越條件,教室就是實驗室,文章以其敏銳性、貼切性、實踐性、理論性,展示科研成果,反思當今教育教學問題,對于讀者著眼于解決自身真實問題的研究,解決教學問題的研究,提升教學質量的研究,促進自身專業化發展的研究,練就敏銳的慧眼,武裝思考的大腦,培養行動的勇氣都會有所啟迪。

目次

第一章 生動的教育
別讓教育文化“缺氧”
教育是點燃青春和生命火種的火炬
校園應該是充滿春天體溫的樂園
給花兒一個盛開的理由
拓展教育視野,讓文化的芳香充滿校園
第二章 拓展教育空間
用網絡拓展教育空間
利用地方民間文化對學生進行教育
充分挖掘地方教育資源,發揮教育最近最親切的效應
第三章 語文教學的活性
讓語文課堂更加生動起來
語文教學探索
課堂語言,教育教學的最有力量的元素
加大語文教學的活性
古詩詞教學之探索
第四章 心靈氧吧
如何對學生心理輔導
引導學生進行自我教育
道德教育在一個人成長中的作用
中考狀元零距離
第五章 鮮活的教育
特殊的教育
無聲的演講
怎么吃蘋果
最需要我們去的地方
教育也可以生動
破格進大學
在道德的陽光下成長
不要把偷菜芯片植入孩子腦子里
與臺灣校長的兩地教育飛鴻
家訪
教育與家長的職務無關
愛因斯坦的成長給我們教育的啟示
蹲下來和孩子說話
神童給我們教育的啟示
教育應關注學生的可持續發展
用網捕魚還是被網網住
第六章 快樂寫吧
讓作文練習進入快樂寫吧
學學超女是怎樣寫作文的
在高考作文中出彩
使考場作文增色的方法
讓作文成為生動的事情
作文寫作五招鮮
從明星的作文中學習如何寫好作文
作文出彩突破口
用科林·盧瑟·鮑威爾的名言指導我們寫作文

書摘/試閱

在傳統文化的創新過程中,對學生進行理想信念的培養。韓克,1987年出生于這個美麗古樸的村莊。韓克受本村老一輩藝人的影響,從小就對“老婆調”情有獨鐘,經常跟著村里的老人學戲。在老藝人韓克章、張佃山身傳授教之下,韓克從16歲開始演戲,雖吃盡苦頭,但卻磨練出一身唱戲的本事。2002年他正式參加文藝宣傳隊,經過幾個月的學習便擔當了兩個戲曲的主要演員。2004年,經韓克章、張佃山等人推薦,韓克成為第五代繼承人。他將文藝宣傳隊進行全面改革創新,使得劇團進入發展期。無論是在內容、形式方面,還是在演員、演出設備方面出現了前所未有的局面。之后韓克將“老婆調”更名為“蟠龍梆子”也稱“牟劇”,將文藝宣傳隊更名為鋼城區蟠龍梆子劇團。在一家農戶里,幾位老人演唱著,那份熱情投入、那份激情澎湃,使我們受到感染。從唱腔到表演,一招一式有板有眼。我們陶醉在這種古老的藝術之中。如果不是我親眼所見,這幾位老人和蹲在墻角曬太陽的老人沒有一點區別,但看到他們的表演,我為他們精湛的藝術造詣所折服。癡迷藝術的他們艱難而執著地奮斗著。
韓克剛參加宣傳隊的時候什么戲劇設備都沒有,所用的刀槍劍戟都要靠自己制作。第一只槍就是用他們家的水管制的。老團長張佃山、韓克章找韓克參加宣傳隊的時候,看見韓克家有根潛水泵上退下來不用的自來水管。老張說:“要是用它做槍的話肯定不差于藤子做的槍”。所以,他們把那些廢水管拿去,開始了第一根槍的制作。他們兩個用木頭砍槍頭,把竹竿捅進去頭上堵上木制的槍頭,尾上用木楔塞住.,一桿簡單的槍成形了,就這樣他們三個一個下午就做了三桿槍。老張肩膀長了個癤子,腫得很大還流著膿。老韓說:“腫得挺厲害,不行還是找醫生看看吧。”老張幽默的說:“不用了,又傷不到心臟,沒什么大礙的,找醫生不得花錢啊,省下兩塊錢,咱們不就又能做三桿槍啊。”享受精神,享受古老的“老婆調”。在古樸的韻律中他們陶醉,在精神的體溫里為自己的心靈取暖。
平淡的生活中,總有一種情感讓我們感動并銘刻心底。總有一種付出讓我們樂于去做,總有一種精神支撐著我們的夢想,總有一種力量驅使我們追求精神所在。劇團成員呼吸著文化的芬芳,文化的力量溶在他們的生命里。韓克決定舉辦一次農民歌手大獎賽。在下陳莊村舉辦農民歌手大賽,沒有人敢信。消息傳開,風言風語伴隨而來。不支持的人說三道四、諷刺挖苦。村里支持他的人,一家一戶給個三元五元,十元八元,但是杯水車薪,一個大賽至少也要幾千元才能辦好啊!他們分為三組下鄉集資,他回憶道:“我自己都不知道去過多少單位了,好點的單位還讓我喝口水,有的單位的領導根本就不拿正眼看我,就把我打發了。跑了三天,一點成績都沒跑出來,賽事委員會的同志們也有點急了,籌不到錢怎么舉行比賽。我說,再給我一天的時間,聽天由命,拉不到贊助單位,咱們就停!我在辦公室抽了一夜的悶煙,最后下定了決心,心想拉不到贊助我就不回下陳村了。早晨天剛蒙蒙亮我就騎摩托車出去了,還是像前幾天一樣跑了半天,還是沒有成效。中午我去了福源琴行,看到了他柜臺上的同盛廣告,我就抱著試試的態度,把那上面的單位一個個的進行電話聯系,打了近兩個小時的電話,沒有一家單位愿意出錢贊助,我真的是有點失望了。5點多了,看來真的是希望不大了,我開始絕望了。這個時候張佃山打電話來問我怎么樣了,實在找不到就讓我回家。我賭氣的地對他說,找不到贊助單位我怎么跟家里的老少爺們交代啊?你們不用管了,我不回去!說著我就把電話掛了,一個人坐在路邊石頭上發呆。大約過了有十幾分鐘的時間,一個陌生電話打了進來,接通了以后,是一個男的,他問我給他打電話有什么事?我知道肯定是中午給他打電話的時候他沒在,回來后看見我的未接電話記錄后打回來的,經過了解我知道他是萊蕪市三豐經貿有限公司的張峰經理,于是我跟他講了給他打電話的目的,沒想到他一口就答應了,并且愿出五千元做冠名單位,讓我第二天去他單位細談。我們通完電話后,我的心都激動得快要跳了出來,我馬上就給張佃山打了電話,通話的時候我哭著說:‘有人愿意贊助了!有人愿意贊助了!天意啊!是天意讓我們干!”’
12月19日,農民歌手大獎賽圓滿閉幕。劇團成立了,他們的很多成員家人一開始都反對他們的選擇,但他們家人慢慢地從開始的不理解轉為現在的支持。功夫不負有心人,他們參加消夏文藝晚會鋼城區的專場演出,演出很成功。2008年7月30日,他們參加鋼城區八一擁軍的文藝演出圓滿完成,節目演得非常成功。韓克又和萊蕪市福源琴行共同籌劃組織了以萊蕪人編、萊蕪人導、萊蕪人演的鳳城兒女劇組,策劃進行第一部蟠龍梆子戲的拍攝。韓克說:“記得有一次剛拍完了《養個兒子不成器》的第一部,又要參加擁軍文藝演出,鎮上給拿來了2000元的排練費,可是幾天的排練就用完了。經費不足該怎么辦啊?張佃山和韓克章背著我開了個小會。第二天早晨,張佃山從家里拿出了四百元錢、韓克章拿來了三百。到了晚上,蔡店村69歲的老王來了,他也帶過來二百塊錢,他說:‘你是不是看我年紀大了沒有用了,多了我沒有,這二百塊錢你給我拿著!別看你年輕,你是我這輩子最佩服的人,這么多年了,咱們的戲是第二次登上鋼城區的舞臺,我年紀大了別的什么忙我也幫不上了,這些錢你拿著,你要把咱們的戲唱好!讓領導們重視起咱們來!你是我們唯一的希望,為了我們的傳統戲,我就是傾家蕩產也絕無怨言!好好走,好好干,我們這些老同志都在看著你哪!’區里要求統一服裝,如果要統一服裝的話怎么也要一兩千塊錢啊!張老師二話沒說從家里拿來了1600元,她說:‘家里剛賣了小豬子,這些錢你先拿著,不夠了再吱聲。’鋼城區文化體育局張局長來了。他說:‘今天剛開了工資,這是我自己的2000塊錢,給演員們弄件像樣點的衣服,一定要把這次演出演好!’”他們是勤奮的,正是因為劇團所有成員的不懈努力和孜孜不倦的追求,他們才一步一個腳印地一路走來,雖然走得很艱難,但他們精神飽滿信心十足。
什么是我們值得奉守的東西?精神追求,是人生的陽光。我們應該學會提取鍛造這種力量。我們今天缺少了一種力量,其中最主要的原因就是我們缺少了一種信念。他們把弘揚傳統文化作為自己的信念。資金始終是制約劇團發展的瓶頸,他們自力更生,演員張鳳拿出了1600元錢要解決團里的服裝問題。這樣的故事還很多很多,每次都讓韓克感動,韓克暗暗發誓,再苦再難,我也得撐下去。他們接一些開業慶典、婚慶等演處活動,還辦了個音樂培訓班,培養蟠龍梆子愛好者。韓克一個人既負責編劇,又負責導演。幾年下來,他們先后投資拍攝了《裝病》《還是一個好》《養個兒子不成器》等深受農民喜歡的現代生活電視短劇,并刻成光盤到大集上出售。
心有多大,舞臺就有多大。蟠龍梆子雖然是個鄉村小劇種,但在韓克看來,市場經濟的大舞臺已經為“蟠龍梆子”的發展帶來了機遇。只要堅持下去,只要鍥而不舍地去做,事業就會有突破、有發展。如今的“老婆調”已經從下陳莊村演到了鎮上、區里、市里。
他們放下鋤頭能唱戲,那份執著、本色、本真,令人敬佩。他們如此敬業和奉獻的精神使人感嘆。村委、鎮政府、區政府給與不斷的物質支持和精神鼓勵,使得他們更加堅定了自己的信念。韓克把發揚民間藝術作為一種信念、作為一種使命,他們熱愛這項藝術,他們實干、創新、開拓進取。他說:“現在的困難不代表以后的困難,路是一步步走出來的,我們蟠龍梆子由最初在鄉村走到了城鎮又走到了城市,我覺得它發展速度很快,下一步就讓山東省知道它,那時候我們就真的離中央電視臺不遠了”。
他們說,在劇團困難的時候,鋼城區宣傳部李官珊部長多次鼓勵他們,并進行資金資助和藝術指導。魏述波主任多次來劇團藝術指導和鼓勵他們,這給他們溫暖和力量。在和劇團的成員交流時,他們一再流露出對鋼城區宣傳部的感激之情。P20-23

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