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《兒童少年衛生學(第7版)(附盤)》，本書內容簡介：預防醫學專業第七輪規劃教材。當代兒少衛生學正從以往單純的醫學背景向兒少/學校衛生學（兼顧預防醫學、教育學、心理學）的轉移；有鮮明的發展特征：一，高度重視中小學生的三大特點：正在旺盛生長發育；生長的同時在接受教育；集體生活在學校這一特殊環境里。二，制定工作目標、提出干預措施時，不僅關注生長發育及其影響因素，疾病和傷害防治，而且充分考慮其心理-情緒-行為發展的特征和實際需求，通過開展健康促進學校，為兒童少年營造良好的學校環境、滿足教育教學需求，促進人際交流。三，核心任務是針對青春期少年的身心發展
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