多媒體技術應用教程(第2版)（簡體書）

《21世紀高等學校規劃教材：多媒體技術應用教程（第2版）》對前一版進行了必要的修訂，以期更加實用、易用、適用。《21世紀高等學校規劃教材：多媒體技術應用教程（第2版）》各章從解決日常工作、學習、生活中遇到的實際問題人手，遵循“任務驅動”的教學方法，將概念、技術融於其中，囊括了音頻、圖像、視頻的採集與處理及相關工具軟件的使用等技能，還通過兩個集成多媒體素材的作品製作實例，介紹了多媒體作品設計與製作的整體思路與方法，以期使讀者的多媒體作品的綜合製作能力得以提高。．

《21世紀高等學校規劃教材?計算機應用:多媒體技術應用教程(第2版)》既適合作為普通高校公共課的教材，也可作為多媒體愛好者的自學教材。

第1章 多媒體技術概述
1.1 多媒體技術的相關概念
1.1.1 多媒體
1.1.2 多媒體技術
1.1.3 多媒體元素
1.2 多媒體技術的特性
1.2.1 集成性
1.2.2 交互性
1.2.3 實時性
1.2.4 非循序性
1.2.5 非紙張輸出性
1.3 多媒體技術的應用領域
1.3.1 多媒體制作
1.3.2 多媒體數據庫
1.3.3 多媒體通信
1.4 多媒體技術的發展
1.4.1 相關技術
1.4.2 常見的壓縮方法和標準
1.4.3 發展趨勢
1.5 多媒體個人計算機的配置
1.5.1 MPC的技術規格
1.5.2 MPC的常用軟件
小結
思考題
第2章 圖像的采集與處理
2.1 圖像采集的一般方法
2.1.1 “素材光盤”方式
2.1.2 “互聯網下載”方式
2.1.3 “照片掃描”方式
2.1.4 “屏幕抓圖”方式
2.1.5 “數碼相機”方式
2.2 Photoshop軟件概述
2.2.1 Photoshop CS3的工作界面
2.2.2 Photoshop軟件環境設置
2.3 Pbotoshop相關概念
2.3.1 矢量圖與位圖
2.3.2 像素、分辨率與圖像大小
2.3.3 三原色與三補色
2.3.4 色彩模式
2.3.5 圖層
2.3.6 Photoshop的常用文件格式
2.3.7 綜合示例制作
2.4 用Photoshop處理圖像
2.4.1 圖像的整體處理
2.4.2 圖像的局部處理
2.5 用Photoshop合成圖像
2.5.1 替換局部區域的圖像合成
2.5.2 使用蒙版的圖像合成
小結
思考題
第3章 音頻的采集與處理
3.1 基礎知識
3.1.1 音頻的相關概念
3.1.2 常見的音頻文件格式
3.2 Adobe Audition 3.0軟件概述
3.2.1 Cool Edit Pro與Adobe Audition
3.2.2 Adobe Audition 3.0的工作界面
3.3 音頻文件的采集
3.3.1 直接錄制
3.3.2 網絡獲取
3.3.3 從CD唱片中提取
3.3.4 從視頻中提取伴音
3.4 音頻文件的處理
3.4.1 剪輯處理
3.4.2 降噪處理
3.4.3 用“圖示均衡器”調整音色
3.4.4 用“房間混響”添加混響
3.5 音頻文件的合成
3.5.1 配樂朗誦的制作
3.5.2 多曲音樂的組合
3.5.3 跟隨伴奏錄制自唱歌曲
小結
思考題
第4章 視頻的采集與處理
4.1 視頻采集的一般方法
4.1.1 “視頻光盤”方式
4.1.2 “互聯網下載”方式
4.1.3 “屏幕錄像”方式
4.1.4 “現場拍攝”方式
4.2 基礎知識及相關概念
4.2.1 視頻編輯的設備配置
4.2.2 視頻作品的制作流程
4.2.3 視頻剪輯的相關術語
4.3 MPEG Video Wizard軟件的使用
4.3.1 軟件簡介
4.3.2 實例制作1——改換視頻伴音
4.3.3 實例制作2——以圖片為素材的廣告短片
小結
思考題
第5章 Authorware基礎
5.1 Authorware 7.0概要介紹
5.1.1 Authorware 7.0的工作界面
5.1.2 演示窗口的相關設置
5.2 常用圖標的使用
5.2.1 “顯示”圖標的使用
5.2.2 “等待”圖標的使用
5.2.3 “擦除”圖標的使用
5.2.4 “群組”圖標的使用
5.2.5 “計算”圖標的使用
5.2.6 “聲音”圖標的使用
5.3 “交互”圖標的使用
5.3.1 按鈕響應
5.3.2 熱區域響應
5.3.3 熱對象響應
5.4 “移動”圖標的使用
5.5 一鍵發布
5.5.1 發布設置
5.5.2 一鍵發布
5.5.3 外部過渡特效的實現
小結
思考題
第6章 運用Authorware制作多媒體作品
6.1 前期準備
6.1.1 作品結構的規劃
6.1.2 作品素材的搜集與整理
6.2 作品素材的處理與集成
6.2.1 制作作品首頁
6.2.2 制作作品的“交互主頁”
6.2.3 制作作品的“結束”模塊
6.2.4 制作“樂器簡介”模塊
6.2.5 制作“樂”模塊
6.2.6 制作“詩”模塊
6.2.7 制作“舞”模塊
6.2.8 制作“綜合測試”模塊
6.3 作品的完善與發布
6.3.1 作品的調試與完善
6.3.2 作品的發布
6.3.3 作品光盤的制作
小結
思考題
第7章 運用PowerPoint制作多媒體作品
7.1 前期準備
7.1.1 作品結構的規劃
7.1.2 作品素材的搜集與整理
7.2 作品素材的處理與集成
7.2.1 制作作品首頁
7.2.2 作品其他相關部分的制作
7.2.3 作品打包
小結
思考題
第8章 上機實驗指導
8.1 實驗1 素材的下載與截圖軟件的使用
8.2 實驗2 Photoshop常用操作（一）
8.3 實驗3 Photoshop常用操作（二）
8.4 實驗4 Photoshop常用操作（三）
8.5 實驗5 Photoshop常用操作（四）
8.6 實驗6 Photoshop常用操作（五）
8.7 實驗7 Adobe Audition 3.0常用操作
8.8 實驗8 視頻的采集與處理
8.9 實驗9 Authorware 7.0常用操作（一）
8.10 實驗10 Authorware 7.0常用操作（二）
8.11 實驗11 多媒體技術應用結業設計
附錄A 使用eMule下載素材
附錄B 攝影及數碼相機的使用
B.1 相關術語
B.2 數碼相機的拍攝模式
B.3 攝影構圖
B.4 攝影的用光
B.5 突出主體、主題的常用方法
B.6 攝影作品
附錄C 攝像及數碼攝像機的使用
C.1 攝像的基本技巧
C.2 攝像的基本要求
C.3 攝像的拍攝角度
C.4 攝像的畫面景別
C.5 攝像的構圖
C.6 攝像的用光
C.7 攝像的畫面構成
C.8 攝像的其他注意事項
附錄D 屏幕操作步驟的錄制
D.1 “屏幕錄像專家”軟件簡介
D.2 “屏幕錄像專家”軟件的基本操作
附錄E Windows Movie Maker的使用
E.1 Windows Movie Maker界面功能簡介
E.2 視頻作品的制作流程
參考文獻

（3）旁白時間線的設置步驟
①首先將要在項目中顯示的所有視頻剪輯、圖片、片頭或片尾添加到“情節提要／時間線”中。
②在“查看”下拉菜單中選擇“時間線”，切換到“時間線”視圖方式。
③在時間線上將播放指示器（顯示為帶有垂直線的方塊）移動到該時間線上“音頻／音樂”軌為空缺并且是要開始旁白的那一點（附圖E—31）。
④在“工具”下拉菜單中選擇“旁白時間線”打開“旁白時間線”對話框，若當前是“顯示較少選項”方式（附圖E—30），若想看到更多選項，則單擊“顯示更多選項”。
⑤然后再執行以下操作。
如果已將其他音頻剪輯添加到“音頻／音樂”軌，并且不希望其他剪輯在時間線上移位，則選中“將旁白限制在音頻／音樂軌上的可用空間內”復選框。
在“音頻設備”列表中，單擊要使用的音頻捕獲設備。然后在“音頻輸入源”中，單擊要使用的線路（如果使用其他設備放音）。
要調整所捕獲音頻的音量，將“輸入級別”滑塊移動到所要使用的級別，用以控制旁白音量。
選中“揚聲器靜音”復選框，可以防止在為時間線添加旁白時，時間線上視頻剪輯中的音頻從揚聲器播放出來，可避免在旁白中捕獲到不希望出現的音頻。
單擊“開始旁白”，然后開始為時間線上的內容添加旁白。
⑥執行以下操作之一。
如果選中“將旁白限制在音頻／音樂軌上的可用空間內”復選框，則會在到達時間限制后自動停止為時間線添加旁白。
如果取消選中“將旁白限制在音頻／音樂軌上的可用空間內”復選框，則應在完成為時間線上的內容添加旁白之后單擊“停止旁白”。
⑦單擊“停止旁白”后會彈出“保存Windows Media文件”對話框，確定保存路徑及文件名（為已捕獲的音頻旁白輸入名稱），單擊“保存”。
捕獲的音頻旁白自動導入到當前的收藏中，并且旁白會自動添加到“音頻／音樂”軌上最初開始旁白的那一點。
（4）說明
①在時間線上為視頻添加旁白時，為避免將其他聲音錄入旁白中，在添加和捕獲音頻旁白時可以使用頭戴式耳機。這樣，當捕獲音頻旁白時，不但可以在旁白時聽到視頻剪輯中的聲音，還可以防止無意中將視頻剪輯的聲音錄入旁白中。
②如果在捕獲音頻旁白時捕獲到的音頻音量太低，請驗證是否已啟用了麥克風加強（如果所使用的聲卡支持麥克風加強功能）。有關詳細信息，可參見聲卡附帶的文檔。