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總之,我覺得多年的科班教育給了我審美上的高度和一種追求藝術品質的執著。當然這種教育并不完美,也有它“象牙塔”內的局限,可以說作為基礎的訓練要求已經很完備,但真正想走入藝術的殿堂還需要每個學生的廣泛思考和自我調整,這個再好的學院與教師都無從替代。
文:傳統山水畫的學習方法基本都是“師徒相授”,主要是通過大量的臨摹經典來學習的,這似乎已經約定俗成成為學習山水畫的必由之路,但是現在關于這個問題的爭論也很多,聽說您曾經作為助教參與過中央美院山水本科生臨摹課的教學,您是怎么看的呢?
劉:中央美院有著優秀的臨摹傳統,編制了非常系統的教學大綱。讀研期間,我有幸參與了幾個班的臨摹教學,作為助教,我只是盡心履行我的職責,談不上有什么很深刻的見解。
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