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海洋教育:認識海洋的教與學
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海洋教育:認識海洋的教與學

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作者簡介
目次

商品簡介

藍寬闊的海洋、一望無際的穹蒼以及蔥蔥鬱鬱的大地,是我們的家園——地球——的真實外貌。人類除了腳踏著溫馨的土地外,亦能搭上各項航具穿越雲際、飛行於大空,更不時乘著舟船航行於大海間,只為一探美麗又神祕的大海。

臺灣四面環海,每一位國民的生活均與海洋息息相關,因此,也應該充分了解海洋。教育部有感於海洋教育之重要性,特別於2007年公布《海洋教育政策白皮書》,接著於2008年頒布《國民中小學海洋教育議題課程綱要》及《後期中等教育海洋教育科目課程綱要》。2010年我國教育部正式推動海洋教育於各級學校,成為中小學融入各領域的第七大議題,同時也在大學階段極力推動海洋通識課程。

就我國地理環境而言,海洋近在咫尺,然而她除了讓我們快速聯想到各項美味海鮮外,似乎就是澎湃洶湧的巨大浪潮,以及變化莫測的無垠深水。因此,在大多數國民心中,她僅是少數漁民的工作地,加上三不五時有所謂海難、失踪事件的發生,我們最好離她遠一點。

本書以最簡單易懂的方式,集結各方資源與研究成果,撰寫而成。除了提供完整的海洋基礎知識外,更在每一章之後附上學習活動範例,以深入淺出的方式,讓讀者可以自學,更可用以教導他人。本書內容從海洋地球科學、海洋生物、海洋科技至海洋的社會、乃至海洋的人文內涵,無所不包。相信本書可以讓讀者見識到海洋的寬廣,也同時發現海洋引人入勝的精緻之處。

作者簡介

羅綸新
現職:國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心教授兼人文社會科學院院長
最高學歷:美國奧瑞崗州立大學科學教育博士
相關經驗:
1.教育部委託「中小學海洋教育議題綱領與基本能力指標之研究」協同主持人
2.國科會「海洋教育網站建構與應用之研究」及「中小學海洋教育資源網站之設計與應用」主持人
3.編著「多媒體與網路基礎教學」等專書十餘本
4.撰寫中英期刊論文四十餘篇
5.教授「海洋環境教育」等相關課程多年
6.曾任教於臺北市立麗山國中四年

黃明惠
現職:基隆市立建德國中教師
最高學歷:國立臺灣海洋大學教育研究所海洋教育碩士

張正杰
現職:國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心助理教授
最高學歷:國立臺灣師範大學地球科學博士
相關經驗:
1.基隆市立安樂高級中學教師
2.教育部顧問室海洋教育先導計畫-「培育教師海洋知能及教材發展計畫」協同主持人
3.教育部中小學科學教育計畫主持人
4.曾編著高中地球科學教科書

目次

第01章 海洋概念
第02章 海洋地形
第03章 海水
第04章 海洋氣象
第05章 海洋生態
第06章 海洋的初級生產者
第07章 海洋無脊椎動物
第08章 海洋脊椎動物
第09章 海洋休閒
第10章 海洋法政
第11章 海洋資源產業
第12章 海洋運輸
第13章 海洋歷史
第14章 海洋文學與藝術
第15章 海洋信仰與習俗
第16章 海洋環境與保護
附錄01 教育部海洋教育之內涵與本書相關情形
附錄02 基隆市八斗國小學校本位課程單元學習活動設計
附錄03 國民中學海洋教育教學設計
附錄04 高中職海洋教育補充教材教學單元設計
附錄05 海洋相關書籍介紹與評析

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