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哲學講稿:1883-1884年桑斯中學課程筆記(簡體書)
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

《哲學講稿》是由塗爾幹在桑斯中學教授哲學時,其學生安德魯•拉朗德所做的聽課筆記整理而成。儘管該書是針對中學哲學教育所作的講授內容,但從這些內容中我們還可以窺見到:當時法國社會思想紛爭和現實狀況以及由此課程所反映出來的第三共和國的政治理想。從塗爾幹研究來看,該書還是我們研究塗爾幹早期思想形態,包括其理論淵源、基本問題和內在張力等一系列問題的關鍵。總之,對於考察法國中等教育、當時法國思想形態、塗爾幹研究等都具有重要的參考價值。
愛彌爾•塗爾幹(18581917),法國社會學家,社會學奠基人之一。著有《社會分工論》、《社會學方法的準則》、《自殺論》、《宗教生活的基本形式》等作品。

作者簡介

愛彌爾·塗爾幹(1858-1917),法國社會學家,社會學奠基人之一。著有《社會分工論》、《社會學方法的準則》、《自殺論》、《宗教生活的基本形式》等作品。·

名人/編輯推薦

《哲學講稿(精)/涵芬書坊》編著者涂爾干。
這篇演講辭論述了大人物和平常人對于社會的作用,其間涂爾干論證了真理可以為所有人所知(這顯然是在批駁勒南的觀點),“被人所知是真理存在的唯一原因和形態”,同時又鼓勵學生擺脫民主的平庸,尊重和鼓勵大人物在社會中的作用。這樣一篇演講不但在學理上嚴謹,更在道德教育上有其著力點,無怪乎涂爾干會贏得眾多桑斯中學學生的尊重。

目次

中譯本前言(杜月)
哲學講稿
第一部分 初始問題
1.哲學的對象與方法
2.哲學的對象與方法(結)
3.科學與哲學
4.哲學的分支

第二部分 心理學
5.心理學的對象與方法
6.靈魂的能力
7.論快樂與痛苦
8.傾向
……

第三部分 邏輯學
第四部分 倫理學
第五部分 形而上學
術語對照表·

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