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西方文學名著導引(簡體書)
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西方文學名著導引(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

《西方文學名著導引》為普通高等學校非中文專業人文素質教育課程教材。全書在大致勾勒西方文學發展脈絡、介紹西方文學背景知識的基礎上,重點精選40多部經典作品,以“重讀經典”的理念、生動活潑的語言,深入淺出地加以介紹和分析,以期讓學生了解西方文學的概貌,掌握分析西方文學經典作品的基本方法,在提高文學鑒賞能力的同時,接受西方人文精神的熏陶。在解讀文學經典時,本教材充分考慮當代大學生的審美期待,所選作品既考慮傳統經典,又兼顧當今學生的閱讀興趣,把適合他們閱讀的優秀作品吸收進來。

作者簡介

蔣承勇,男,1956年7月出生于浙江義烏。文學博士、教授、博士生導師、浙江省特級專家、中共十七大代表,浙江工商大學黨委書記。

名人/編輯推薦

《西方文學名著導引》由高等教育出版社出版。

目次

引言(1)
第一章 古希臘羅馬文學與希伯來文學(3)
第一節 概述(3)
第二節 普羅米修斯:文明的悖謬與人的困惑(10)
第三節 荷馬史詩:古典英雄主義的頌歌(19)
第四節 《俄狄浦斯王》:“弒父娶母”與野性之美(23)
第五節 《聖經》:苦難民族的文化經典(29)
第六節 亞當與夏娃:善惡主題的源始之原型(35)

第二章 中世紀文學與文藝復興時期人文主義文學(44)
第一節 概述(44)
第二節 《神曲》:人類如何臻于至善至美?(50)
第三節 《十日談》:人欲是天然合理的?(56)
第四節 《巨人傳》:“暢飲知識,暢飲真理,暢飲愛情”(62)
第五節 《堂吉訶德》:在笑聲中升騰著崇高(67)
第六節 《哈姆萊特》:復仇故事對人性的演繹與詮釋(73)

第三章 十七世紀古典主義文學與十八世紀啟蒙文學(84)
第一節 概述(84)
第二節 《偽君子》:讓偽善者原形畢露(89)
第三節 《新愛洛伊絲》:展示怦然心動的自然之愛(93)
第四節 《浮士德》:滿足于永不滿足的追求(101)

第四章 十九世紀浪漫主義文學(114)
第一節 概述(114)
第二節 《恰爾德?哈洛爾德游記》:世紀病患者與激情的反抗者(118)
第三節 《巴黎聖母院》:欲火與聖潔誓言之間的痛苦掙扎(123)
第四節 《日十甫蓋尼?奧涅金》:“聰明的廢物”與‘餓羅斯的靈魂”(131)
第五節 《紅字》:烙在黑色大地上的生命的血色(137)

第五章 十九世紀現實主義文學(142)
第一節 概述(142)
第二節 《紅與黑》:展現“激情”與“力”之美(147)
第三節 《高老頭》:“挽歌”一曲為誰唱?(152)
第四節 《雙城記》:“沒有美德的恐怖”與“沒有恐怖的美德”(159)
第五節 《簡?愛》:人格尊嚴是愛的前提(164)
第六節 《德伯家的苔絲》:“純潔的女人”與愛的‘宿命”(169)
第七節 《罪與罰》:“超人”、‘凡人’’抑或“罪人”?(173)
第八節 《安娜?卡列尼娜》:自然人性與平庸環境的沖突(178)
第九節 《玩偶之家》:“我要學做一個人!”(184)
第十節 《哈克貝利?費恩歷險記》:對現代文明社會的叛離(190)

第六章 二十世紀現實主義文學(196)
第一節 概述(196)
第二節 《母親》:無產階級英雄的頌歌(204)
第三節 《靜靜的頓河》:在血與火中歷練的人性(211)
第四節 《老人與海》:“人不是生來要給打敗的”(216)
第五節 《菜尼與他們》:“小人物”對生活的冷漠與執著(221)
第六節 《蠅王》:從兒童世界反觀人心之明與暗(225)
第七節 《彩虹》:尋找兩性和諧的希望之虹(231)
第八節 《盤纏在一起的毒蛇》:披露罪惡心靈的點點亮色(236)
第九節 《洪堡的禮物》:傾聽來內人類良知的聲聲呼喚(242)

第七章 二十世紀現代主義文學(247)
第一節 概述(247)
第二節 《荒原》:采擷“尸首”里開出的“丁香”(255)
第三節 《變形記》:在甲靜的敘述中藏匿焦慮與凄苦(260)
第四節 《毛猿》:從“籠子”到“籠子”的抗爭(265)
第五節 《尤利西斯》:描面現代生活中的“反英雄”(271)
第六節 《厭惡》:“英雄自己使自己成為英雄”(278)
第七節 《等待戈多》:在尢望的境地里等待著希望(284)
第八節 《窺視者》:把人物銷蝕為“物人”(288)
第九節 《第二十二條軍艦))_反瘋狂的瘋狂(292)
第十節 《百年孤獨》:耐人尋味的循環怪圈(297)
附:蔣承勇主要成果目錄(306)

書摘/試閱

鮑賽昂夫人是在資產階級勢力逼攻下走向衰亡的貴族形象。她出身貴族名門,是巴黎社交界的“領袖”,而且才貌出眾。她家的舞廳是巴黎貴族云集之地,是貴族權勢的象征。但是,隨著資產階級勢力的壯大,她的地位不斷受到威脅。她感受到了時局的危機,但又不甘罷休。她恐慌地抓住阿瞿達侯爵,以便借此保全自己的榮譽和地位,但阿瞿達終于為娶一個有400萬法郎陪嫁的資產階級小姐而拋棄了她,最後,她無可奈何地含淚告別了上流社會,退隱鄉下。她的悲劇,展示了貴族階級必然衰亡的歷史命運。在這些描寫中,巴爾扎克對貴族階級寄予了深深的同情,也為他們唱了“一曲無盡的挽歌”。這一方面說明了巴爾扎克頭腦巾殘留著貴族觀念,他有一種對舊階級、舊時代的依戀之情;另一方面,從深層象征意蘊上看,這些貴族形象又是人欲橫流時代人的理性與善的象征,在這些形象身上寄托了作者對異化時代人性復歸的一線希望。
伏脫冷是資產階級野心家形象。在《高老頭》中,他是在逃的苦役犯,某個高級盜竊集團的心腹,是一個尚未得勢、正在發家的資產者。他對這個社會了如指掌,因而善于用以惡對惡、以不道德對不道德的方法來達到個人目的。他是這個社會罪惡的揭發者、反抗者,同時又是社會罪惡的制造者、社會掠奪者,他的思想本質是極端利己主義。他身上體現著資產階級的冒險性。作者通過這一形象追溯了資產階級的發家過程。
《高老頭》在藝術上集中地體現了巴爾扎克小說的基本風格。
揭示人物性格對環境的依存關系,塑造“典型環境中的典型人物”,這是巴爾扎克現實主義的突出特點。19世紀現實主義作家普遍重視人物與環境的關系,刻畫典型環境中的典型人物是他們共同遵循的一條基本原則。但是。不同的作家對這原則的理解與實踐各不相同。受動物學理論的影響,巴爾扎克常常把人類社會和自然世界相比擬,認為決定人的精神世界差異的是環境。在他的小說中,對人的生存環境的描寫擁有極為重要的地位,無論是物質環境還是社會環境,對人的性格都起著決定性的作用。他筆下的主人公,幾乎始終處于物質環境和社會環境的重重包圍之中。他們與環境有搏斗,但又無法高于環境和超越環境,而往往是被環境戰勝、改造和重塑。

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