管理會計(案)(第二版)（簡體書）

《管理會計(第2版)》內容簡介：會計問題的研究，不能就會計論會計，僅從單純的技術觀來分析、研究問題，而應提高到理論的層次進行分析、論證。管理與管理會計，作為發展中的學科，其相關問題的研究，更應如此。
眾所周知，人類社會的發展是一個順乎自然的歷史發展過程。因此，歷史觀是人文、社會科學認識的最高層次。研究人文、社會科學問題，既不割斷歷史，也不超越歷史，才會符合歷史真實，得出令人信服的成果。管理與管理會計的變革也是一個歷史發展過程，其有關問題的研究，自然也要以歷史觀為指導。
哲學是全部科學（包括自然科學和人文、社會科學）認識的最高層次，被稱為人類的“大智慧”（mega wisdom）。所以，哲學觀對所有學科的研究都是具有指導意義的。管理、管理會計問題的研究，自然也不例外。
總之，研究問題，只有以歷史觀、哲學觀為指導——站在歷史的高度，進行哲學的思考，才能做到既高屋建瓴，又卓有成效。《管理會計(第2版)》的撰寫，力求以此作為努力的方向。
《管理會計(第2版)》認為，管理會計是將管理與會計融為一體，為企業的領導者和管理人員提供管理信息的會計。它作為一門新興的學科和會計的一個新興領域，從20世紀初以來，得到迅速的發展，在理論與實踐上都取得了豐碩的成果。
成本會計是管理會計的雛形。原始意義上的成本會計側重于成本的匯集、分配和產品成本的事後計算，其主要目的是為企業編制財務報表（資產負債表、損益表）提供有關的成本信息。成本會計向縱深發展，是從單純的成本計算發展到成本計算與成本控制（管理）相結合，使成本會計開始深入生產過程，為挖掘降低成本潛力服務。它的主要表現是：20世紀初期，配合泰羅制的廣泛實施而形成的標準成本系統，通過“標準的制定和實施”、“差異分析”和“預算控制”等，把嚴密的事先計算引進到會計體系中來，實行事先計算、事中控制和事後分析相結合，為會計直接有效地服務于企業管理開創了一條新路，從理論和實踐上看，都具有較大的開拓性。因而，我們將成本會計與標準成本系統總稱為“基礎性管理會計”。

余緒纓，男，1922年8月出生，教授，廈門經濟學院教授，1941年畢業于江西省高級職業高校；1945年7月畢業于廈門大學獲學士學位。1951年2月-1956年1月廈門大學會計系講師，1956年7月-1978年11月，廈門大學經濟系副教授；1978年12月-1982年4月，廈門大學經濟系教授；1982年5月-1985年1月，廈門大學商業會計系教授、系主任；1985年2月-今，廈門大學經濟學院教授。
自1979年至今任中國會計學會理事、福建省會計學會副理事長；還任福建省技術經濟與現代管理研究會副理事長、廈門嘉新(譯音)會計師事務所主任會計師兼副所長、美國國際會計教育與研究雜志編輯政策委員會成員；伊利諾斯大學(安板納平尼Unbana-Chanpaijn)美國會計學會(AAA)成員(1990-今)加拿大學術會計學會(AAA)成員(1990-今)；中國國家教高級經濟師資格評審委員會主席(1988年-今)；遼寧人民出版社《西方會計叢書》總副輯(1987-今)；廈門市政協副主席(1988年-今)；中國民主同盟中心委員會委員(1988年-今)；中國民盟福建省委委員會副主席；中國民盟福建省委員會副主席；中國民盟廈門市委員會主席。
發表的論著：《工業企業金融管理》、《工業企業經濟活動分析》、《管理會計》、《現代管理會計》(主編)、《管理會計學習指南》、《會計理論與現代管理會計研究》。論文：發表于會計理論、財務管理、管理會計、經濟學等方面的論文90余篇，其中被美國伊利諾斯大學、國際會計教學與研究中心發表。榮譽：被國家教委授予優秀教材一等獎(1988年1月27日)；被伊利諾斯大學國際會計教育與研究中心授予“高造旨證書”(1988年3月8日)；被廈門大學授予華南教學與學術研究杰出人物一等獎(1989年3月6日)；被美國傳記協會列為1990年杰出人物。1991年被聘為中山大學會計學科兼職教授。

《管理會計(第2版)》理論·實務·案例·習題。

第一篇 導論
第一章 現代會計的形成于發展
第一節 會計是一個信息系統
第二節 會計信息的主要特點及其在現代經濟管理中的重要性
第三節 現代會計的形成與發展
思考題

第二章 現代管理會計的基本特征
第一節 現代管理會計的工作屬性
第二節 現代管理會計的學科屬性
思考題

第三章 現代管理會計研究的新思維
第一節 以“系統觀”取代“機械觀”
第二節 管理會計的研究不能局限于其技術層面，而必須同社會文化觀相結合
第三節 數學方法在管理會計中的應用的重新認識
思考題

第四章 現代管理會計新發展的主要熱點
第一節 研究的內容對內深化與向外擴展并舉
第二節 應用的指標從滯後性向前導性轉變
第三節 計量方式貨幣性與非貨幣性相結合
第四節 學科的性質更趨于多學科化
第五節 決策支持模式從科學觀向人文觀轉變
思考題

第五章 知識經濟的形成、發展將對管理會計體系產生重大影響
第一節 從工業經濟向知識經濟的轉變
第二節 從工業經濟向知識經濟的轉變
思考題

第二篇 基礎性管理會計
第六章 成本概念、分類與產品成本核算的基本方法
第一節 成本核算概述
第二節 分批成本法語分布成本法
第三節 不同類型企業成本核算的特點
案例
思考題
練習題

第七章 標準成本系統
第一節 標準成本系統概述
第二節 標準成本的制度
第三節 成本差異的計算與分析
第四節 標準成本系統與新制造環境
案例
思考題
練習題

第三篇 現代管理會計
第八章 成本性態與變動成本計算
第一節 成本性態分析
第二節 混合成本的分解
第三節 變動成本計算法
……

第四篇 現代管理會計的新發展
綜合案例
附表 貨幣時間價值表
參考文獻

總體說來，當今世界正處于歷史性轉變的時期，具體表現為經濟發達國家正處于從工業經濟向知識經濟轉變的時期，這一轉變將對社會經濟和人民生活的各個方面，產生深刻的影響。
回顧人類社會歷史的發展，從經濟上看已經歷了農業經濟階段、工業經濟階段，現在有些經濟發達國家已發展到從工業經濟向知識經濟過渡的階段。
在農業經濟階段，是以土地為主要的生產要素，可稱為生產的單要素階段。
工業經濟階段又可大致地分為兩個依次繼起的階段——初級階段和高級階段。工業經濟的初級階段，是手工業工場和低機械化生產的階段，這一階段的生產可稱為“勞動密集型生產”，是以土地、勞力、資本作為主要的生產要素，可稱為生產三要素階段。工業經濟的高級階段，是生產的機械化、自動化程度較高的階段，這一階段的生產，可稱為“資本-技術密集型”生產。在這一生產階段，由于社會經濟環境、條件發生了重大的變化，生產的要素除原有的土地、勞力和資本外，還需其他的要素與之相配合，生產才能卓有成效地進行，因而可稱為生產的多要素階段。所以，總體來說，對工業經濟階段，從整體上看，可稱為生產三要素和生產多要素階段。
知識經濟（knowledge-based economy）階段是工業經濟階段進一步的發展和深化，其基本特點表現為以人類高度發展的知識（廣義概念的知識）作為最關鍵的居于主導地位的生產要素，可稱為生產的新要素階段。由生產的多要素階段發展到生產的新要素階段，表明人類社會的發展實現了一個新的飛躍。
關于“知識”在促進經濟發展和社會進步中的作用，早在300多年前，英國哲學家弗蘭西斯·培根（1561～1626）?就講過一句至今仍是家喻戶曉的名言：“知識就是力量！”在知識經濟體系中，高知識轉化為高智力，而高知識是創造性思維的結晶。創造性思維與一般思維不同，往往表現為：具有超常性（不墨守成規）、富有個性（獨出心裁）、富于開拓精神、獨創性與靈活性。