計算機導論（簡體書）

《計算機導論》分為四個部分。第一部分信息技術的基本知識與方法，由第一章至第六章組成。第一章介紹計算機系統的基礎知識；第二章簡單介紹操作系統及常用應用軟件的知識；第三章介紹多媒體技術及其應用；第四章介紹計算機網絡技術及其應用；第五章介紹數據管理技術基礎；第六章介紹軟件開發技術的基礎知識和方法，有關程序設計，數據結構和算法，軟件工程概要。第二部分信息能力，由第七章至第十章組成。第七章問題解決與信息能力，主要介紹什么是問題，什么是問題解決和用于解決問題的信息能力的因子結構；第八章信息收集，主要介紹信息收集的常用方法；第九章信息分析與處理，主要介紹信息分析處理的常用方法；第十章表現信息，主要介紹信息表現方法。第三部分信息社會，由第十一章組成，主要介紹信息社會對人們的工作、生活和學習等的影響以及信息社會中個人的作用和職責。第四部分實驗部分，主要介紹實驗內容和要求。
《計算機導論》可作為大學計算機導論或信息技術基礎課程的教材或教學參考書，可作為以培養信息素養為主要目標的信息技術教育的教材或教學參考書，也可供廣大電腦愛好者作為學習信息技術基礎、了解計算機技術概況的自學書籍。

隨著社會的不斷進步、信息技術的高度發展和廣泛應用，人類社會正從產業社會向高度信息化的社會不斷地發展。為了適應高度信息化社會的發展，我們每個人都應學習以計算機為基礎的信息技術，努力培養、提高自己的信息素養。
在產業社會，素養（Literacy）是指人們對文字、數字的操作能力，即我們所說的讀、寫、算的能力。它是產業社會中人們賴以生存的基本能力，是產業社會申人們用以生活、工作、學習的基本能力。在信息社會，人們除應具備這種讀、寫、算的能力外，還應具備一定的信息素養。所謂信息素養，不只是對信息機器、信息系統，例如對計算機、因特網的操作，更重要的是利用信息機器、信息系統對信息進行的操作。它是信息社會中人們賴以生存的基本能力。它是信息社會中人們用以生活、工作、學習的基本能力。
信息素養包含有3個層面的內容。一是理解、掌握以計算機為基礎的信息技術的基本知識和基本技能。它是信息素養的基礎。二是具備利用信息技術解決問題的能力，我們稱之為信息能力。它是信息素養的核心。三是理解信息社會的發展對人們的生活、工作、學習產生的影響，從而明確自己的作用和責任。它是我們使用信息、信息技術的規范和要求。
基于對信息素養的這種理解，我們編寫了《計算機導論》這本書。它以學習基于計算機的信息技術，理解和培養信息素養作為基本編寫目標。全書分四部分，共十一章。第一部分包括第一章 至第六章 ，主要介紹基于計算機的信息技術的基本知識和基本技能。第二部分包括第七章 至第十章 ，該部分從問題與問題解決的要求出發，討論了利用信息技術求解問題時應具備的信息能力的因子結構，并對該結構中的若干因子進行了詳細的討論。第三部分包括第十一章 ，主要討論信息社會的發展及我們每個人的責任和作用。第四部分為實驗部分，主要介紹實驗內容和要求。
為了促進學習、便于理解，書中每一章的開始都列出了學習目標，每一章的結束都列出了本章內容要點。在闡述具體內容時，努力做到層次清楚、通俗易懂。
本書可以供有關學校作為計算機導論、計算機應用基礎、信息技術基礎等課程的教材或教學參考書，也可用做相關內容的培訓教材。本書對于中小學教師的信息技術培訓、中小學信息技術的課程教學也是一本很好的參考書。

第一部分 信息技術的基本知識與方法
第一章 計算機系統基礎
第一節 信息與信息技術概述
第二節 計算機技術的發展與應用
第三節 計算機工作原理與系統組成
第四節 計算機中信息的存儲

第二章 操作系統與常用應用軟件
第一節 計算機軟件的發展
第二節 操作系統
第三節 常用應用軟件簡介

第三章 多媒體技術及其應用基礎
第一節 多媒體概述
第二節 多媒體的關鍵技術
第三節 媒體數據的加工與處理
第四節 多媒體教學軟件設計

第四章 計算機網絡技術及其應用
第一節 計算機網絡概述
第二節 Intemet與服務

第五章 數據管理技術基礎
第一節 管理信息系統
第二節 數據庫技術概述
第三節 信息系統的開發

第六章 軟件開發技術
第一節 程序設計語言與解題過程
第二節 數據結構與算法基礎
第三節 軟件工程概述

第二部分 信息能力
第七章 問題解決與信息能力
第一節 問題與問題解決
第二節 計算機求解問題
第三節 問題解決過程中的信息操作
第四節 信息能力

第八章 信息收集
第一節 概述
第二節 基于因特網收集信息
第三節 利用數據庫獲取信息

第九章 信息分析與處理
第一節 信息分析
第二節 數據的可視化處理
第三節 數據的統計處理
第四節 數據挖掘簡介

第十章 表現信息
第一節 概述
第二節 構成信息
第三節 演示文稿及其設計
第四節 利用wcb網頁表現信息

第三部分 信息社會
第十一章 面向信息社會
第一節 信息傳遞
第二節 信息社會的進展
第三節 信息社會的新課題
第四節 信息社會中個人的作用與職責

第四部分 實驗內容和要求
實驗1：微型計算機系統配置及系統軟件安裝
實驗2：多媒體素材采集加工
實驗3：計算機網絡使用
實驗4：小型局域網構建社會實踐
實驗5：信息能力綜合實訓
參考文獻

1.數據模型
數據庫是數據的一個集合，它不僅要反映數據本身的內容，而且要反映數據之間的關系。由于計算機不可能直接處理現實世界中的具體事物，所以人們必須事先把具體事物轉成計算機能夠處理的數據。模型是對現實世界的抽象。在數據庫技術中，使用模型的概念描述數據庫的結構與語義，對現實世界進行抽象，通俗地講，數據模型就是現實世界的模擬。
數據模型應滿足3方面要求：一是能比較真實地模擬現實世界；二是容易為人所理解；三是便于在計算機上實現。一種數據模型要很好地滿足這3方面的要求，在目前尚很困難。在數據庫系統中，針對不同的使用對象和應用目的，應采用不同的數據模型。
2.數據模型的分類
不同的數據模型實際上提供了模型化數據和信息的不同工具。根據模型應用的不同目的，可以將這些模型劃分為兩類：概念模型和結構模型，它們分屬于不同的層次。在進行數據庫設計時，使用數據模型工具來抽象、表示和處理現實世界中的數據和信息，要經歷兩個階段：從現實世界到信息世界，再由信息世界到計算機世界。在第一階段中，按照用戶的觀點對現實世界數據進行描述，形成概念模型或信息模型。在第二階段中，按照計算機系統的觀點對信息世界數據進行描述，成為計算機世界數據模型或結構模型。
（1）概念模型
概念模型是獨立于計算機系統的數據模型，完全不涉及信息在計算機中的表示，只是用來描述某個特定組織所關心的信息結構。概念模型是按用戶的觀點對數據建模，強調其語義表達能力，概念應該簡單、清晰、易于用戶理解，它是對現實世界的第一層抽象，是用戶和數據庫設計人員之間進行交流的工具。這一類模型中最著名的是“實體聯系模型”。
（2）結構模型
結構模型是直接面向數據庫的邏輯結構，它是對現實世界的第二層抽象。這類模型直接與數據庫管理系統有關，也稱為“邏輯數據模型”或“結構數據模型”。另外，這類模型有嚴格的形式化定義，以便于在計算機系統中實現。它通常有一組嚴格定義的無二義性語法和語義的數據庫語言，人們可以用這種語言來定義、操縱數據庫中的數據。
邏輯數據模型是數據庫系統中用以提供信息表示和操作手段的形式框架，是用戶和數據庫之間相互交流的工具。用戶要把數據存人數據庫，只要按照數據庫所提供的邏輯數據模型，使用相關的數據描述和操作語言，就可以把數據存人數據庫，而無需過問計算機是如何管理這些數據的細節。