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中國舞蹈編導教程(簡體書)
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中國舞蹈編導教程(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

《中國舞蹈編導教程》是北京舞蹈學院編導系在總結國內外編導創作經驗,結合20多年教學實踐逐步形成的一部舞蹈編導專業教材,反映了當前國內舞蹈創作思想潮流和編創技法的最新成果。全書內容豐富,層次鮮明,從基礎理論到編舞技法,由淺入深,由簡到繁,系統講述了舞蹈編導教學實踐,具有較強的可操作性。不僅適合舞蹈專業院系使用,同時可供業余舞蹈團體及舞蹈愛好者使用。

作者簡介

孫天路,北京舞蹈學院教授,國家一級演員。珠海中國舞蹈教學研究院副院長。曾在北京人民藝術劇院舞劇團,中國歌舞劇院擔任主要演員。
在大型民族舞劇《寶蓮燈》、《雷鋒塔》、《小刀會》、《五朵紅云》、大型音樂舞蹈史詩《東方紅》以及朝鮮舞劇《紅旗》、非洲舞劇《剛果河在怒吼》等諸多著名舞劇中擔任領街主演。
曾任大型舞劇《青春》總編導,《文成公主》執行編導,舞蹈史詩《圓明滄桑》總編導。《魚美人》復排中編導之一。
20世紀80年代初,同賈作光,章民新等共同創辦北京舞蹈學院編導專業,建立編導系。

名人/編輯推薦

《中國舞蹈編導教程》前後經過五年的整理、編寫,今天終于與廣大讀者見面了。面對這部中國舞蹈編導統編教程,我們全體編寫組成員有許多感慨:這里有五十年編導實踐的積累。

作為中國唯一的一所舞蹈高等學府,北京舞蹈學院走過了整整50個春秋。在半個世紀的歷程中,學院經歷了三個重要的教學發展階段。1954年成立北京舞蹈學校標志著中華人民共和國舞蹈專業規范教育誕生;1978年改為北京舞蹈學院,創建舞蹈本、專科教育;1999年學院增設舞蹈學碩士研究生教育。與初創時相比,今天的北京舞蹈學院發生了翻天覆地的變化,成為綜合了中專、本科和碩士研究生三個教學層次,跨越了表演、教育、編導、史論研究、藝術傳播、戲劇舞臺美術等不同領域,覆蓋了幾乎所有中外重要舞種的舞蹈文化教育最高學府。無論在哪個時期,學院都在新中國的舞蹈教育中處于最前沿,發揮著舉足輕重的作用,為整個舞蹈事業發展奠定了堅實基礎。可以說,北京舞蹈學院的歷史在一定程度上是中國舞蹈教育發展的縮影,是中國現當代藝術發展的重要部分。在黨和政府的關懷下,它的脈搏始終和新中國的脈搏一起跳動。
當今世界,由于高科技的迅猛發展及經濟全球化的趨勢,給高等教育的改革發展既帶來巨大機遇,又帶來巨大挑戰。各國政府都在積極采取措施深化教育改革以適應時代要求。黨的十六大報告從全面建設小康社會目標出發,深刻闡明了我國新時期教育發展的目標和任務、方針和要求、地位和作用,是新時期我國教育改革與發展的行動綱領。報告指出:“全民族的思想道德素質。

目次

前言
第一章 引論
第一節 舞蹈編導的社會功能
第二節 舞蹈編導的職責
第三節 舞蹈編導的知識結構
一、堅實的舞蹈基礎
二、舞蹈編導的理論知識和基本技術方法
三、要有較高的音樂知識和修養
四、要有較高的文化程度
第四節 舞蹈編導專業教學的特點
一、啟發式教學
二、實踐性教學
三、一對一數學

第二章 編舞基礎訓練
第一節 編舞概述
第二節 即興舞的訓練
一、什么是即興舞
二、即興舞的訓練
三、即興舞小結
第三節 觀察生活、捕捉形象
一、觀察生活
二、捕捉形象
第四節 動作練習
一、動作的分解變化
二、動作變化練習
三、動作練習小結
第五節 舞蹈語言技術
一、概述
二、舞句和舞段
第六節 舞臺調度練習
第七節 音樂編舞技術

第三章 舞蹈的構思
第一節 舞蹈思維
第二節 選材
第三節 結構

第四章 舞蹈小品創作
第一節 概述
第二節 單人舞小品
第三節 雙人舞小品
第四節 三人舞小品
第五節 群舞小品

第五章 舞劇創作
第一節 舞劇基本理論
第二節 小型舞劇及舞蹈詩
第三節 舞劇的選材與結構特征
第四節 舞劇編導的工作程序及要求
第五節 同作曲家合作
第六節 編舞及制定實施計劃
第七節 導演和演員
第八節 與舞臺美術部門合作

第六章 畢業作品實習
後記

書摘/試閱

幾乎任何一個國家、民族和地區都有其獨具風格和特點的舞蹈藝術,它伴隨整個人類文明史經久不衰地流傳著、發展著,是人類社會發展的見證,也是人類社會所創造的最古老的藝術形式之一。
舞蹈藝術因其社會功能的不同大體可分為兩種,即以自娛為主的群眾舞蹈和以表演為主的專業表演舞蹈。作為舞臺藝術的一個重要門類,舞蹈編導主要是指舞臺表演藝術的舞蹈創作。新中國成立半個世紀以來,中國的舞蹈藝術逐漸繁榮發展。目前,全國已有數千名專業舞蹈工作者,擁有數以百計的專業舞蹈團體,他們創作了大量不同類型的舞蹈作品,其中為廣大人民喜聞樂見的優秀作品不勝枚舉。人民喜愛舞蹈藝術,社會需要舞蹈藝術。
在舞蹈藝術事業的發展中,舞蹈工作者逐漸分為演員、教師、編導和理論評論工作者,他們是舞蹈事業的四大支柱。在各個舞團當中,演員和編導尤為重要。而某個舞團社會知名度的高低或者其社會價值的大小,主要取決于它是否有優秀的人才和作品以及優秀的人才和作品出現的頻率是否穩定。說到底,作品是一切的根本,沒有好的作品,再好的演員也無法向觀眾展示才華。由此可見,編導的作用是舉足輕重的。世界上有許多舞團都是以其中某位著名的編導或者其作品直接命名的,例如,俄羅斯的“國立莫依賽耶夫民間舞蹈團”、“小白樺舞蹈團”,美國的“阿爾文·埃利舞蹈團”、“羅賓斯芭蕾舞團”等。
正是由于舞蹈編導的重要性,因此,這個群體專業素質、創作水平的提高將是推動舞蹈藝術事業繁榮發展和適應人們日益增長的精神需求的關鍵因素。這是社會發展的客觀需要,也是舞蹈編導不可推卸的社會責任。
舞蹈是一門視覺直觀藝術。它不分國界,也不存在任何欣賞的障礙,因此便于國際問的文化交流。

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