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目次
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人最寶貴的是什麼?是生命。每個人的生命都是獨一無二的，知其唯一而覺其美好；每個人的生命也都是渺小脆弱的，知其瞬息而倍覺珍惜。
生命如此寶貴，它屬于我們每一個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生，一次小小的意外就可能吹滅生命之火。全國平均每天因交通事故死亡400余人，其中約8％是學生，相當于每天消失一個班。而學生溺水死亡的數字更高，成為學生非正常死亡的“頭號殺手”。專家指出，絕大多數的中小學生交通事故本可以避免，導致悲劇發生的一個重要原因是中小學生缺乏應有的交通安全意識。如果學生有足夠的安全意識，很多溺水事件同樣可以避免。
目次
序
導言
健康的自我概念
1．認識我自己
2．學會積極的自我暗示
3．神奇的標簽
4．為自己喝彩
5．天生的冠軍
6．尋找珍愛生命的理由
7．做更好的自己
合理的情緒管理
1．情緒的覺察與表達
2．營造美麗心情，你也可以
3．讓好心情做主
4．化蛹成蝶
5．向著陽光走
6．做壓力的主人
7．假如幸福的話，就請拍拍手
8．幸福像花兒一樣
和諧的人際關系
1．認識新朋友
2．傾聽的藝術
3．請你珍存
4．你的友誼之花美麗嗎
5．猜猜我有多愛你
6．都是一家人，有話好好說
7．與父母溝通的藝術
適度的異性交往
1．做個受歡迎的男生(女生)
2．青春拒絕流言
3．讓青春更美麗
4．莫名我就喜歡你
5．“夢”中的約會
6．飄動的紅絲帶
明智的生涯規劃
1．目標與人生
2．我的八年級我做主
3．我有我選擇
4．多樣的角色多變的責任
5．陽光旅途
科學的學習方法
1．好習慣收獲好成績
2．我的注意我做主
3．做時間的主人
4．磨刀不誤砍柴工
5．從“老鼠愛大米”說起
6．過目不忘，你也可以
7．學習“四化”
8．創意金頭腦
9．網絡語言，想說愛你不容易
10．跨越學習高原期
11．中考，我準備好了
心理輔導活動課評價量表
心理輔導活動課評價指標
導言
健康的自我概念
1．認識我自己
2．學會積極的自我暗示
3．神奇的標簽
4．為自己喝彩
5．天生的冠軍
6．尋找珍愛生命的理由
7．做更好的自己
合理的情緒管理
1．情緒的覺察與表達
2．營造美麗心情，你也可以
3．讓好心情做主
4．化蛹成蝶
5．向著陽光走
6．做壓力的主人
7．假如幸福的話，就請拍拍手
8．幸福像花兒一樣
和諧的人際關系
1．認識新朋友
2．傾聽的藝術
3．請你珍存
4．你的友誼之花美麗嗎
5．猜猜我有多愛你
6．都是一家人，有話好好說
7．與父母溝通的藝術
適度的異性交往
1．做個受歡迎的男生(女生)
2．青春拒絕流言
3．讓青春更美麗
4．莫名我就喜歡你
5．“夢”中的約會
6．飄動的紅絲帶
明智的生涯規劃
1．目標與人生
2．我的八年級我做主
3．我有我選擇
4．多樣的角色多變的責任
5．陽光旅途
科學的學習方法
1．好習慣收獲好成績
2．我的注意我做主
3．做時間的主人
4．磨刀不誤砍柴工
5．從“老鼠愛大米”說起
6．過目不忘，你也可以
7．學習“四化”
8．創意金頭腦
9．網絡語言，想說愛你不容易
10．跨越學習高原期
11．中考，我準備好了
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