人因工程（簡體書）

《人因工程》系統地介紹了人因工程的基本原理和影響作業效率的人、環境與機器系統的交互作用，內容共分15章。其中，第1～4章為人的因素，著重介紹了人因工程的基本概念、作業時人的動態生理以及人的感知和特征；第5～10章為環境因素，著重介紹了微氣候、光環境、聲環境、色彩環境、氣體環境和振動環境及其對工作效率的影響和改善方法；第11～13章為人機界面設計，著重介紹了人體測量的基本概念、工作臺和座椅的設計、顯示裝置和操縱裝置的設計；第14～15章為人機系統設計，著重介紹了人機系統的安全設計和總體設計。每章後面均有小結和習題，便于學生自學。《人因工程》可作為高等學校工業工程及相關專業的教材，也可作為工業工程培訓及相關人員自學的參考用書。

《人因工程》15個導人案例，加深感性認識、36個閱讀材料，激發創新靈感、200道綜合習題，力求活學活用。

第1章 人因工程概論1.1 人因工程的發展1.1.1 人因工程的定義1.1.2 人因工程學的歷史1.1.3 人因工程學體系及與其他學科的關系1.2 人因工程研究與應用1.2.1 人因工程研究的任務和內容1.2.2 人因工程的應用1.2.3 人因工程的研究方法1.2.4 研究人因工程學應注意的問題小結習題第2章 人體勞動的生理特征及作業疲勞2.1 體力勞動時的能量消耗2.1.1 人體能量的產生機理2.1 _2作業時人體的耗氧動態2.2 作業時人體的調節與適應2.2.1 神經系統的調節與適應2.2.2 心血管系統的調節與適應2.2.3 其他系統的調節與適應2.2.4 腦力勞動和持續警覺作業的特點2.2.5 勞動強度等級的劃分2.3 作業能力的動態分析2.3.1 作業能力的動態變化規律2.3.2 影響作業能力的主要因素2.4 作業疲勞及其測定2.4.1 作業疲勞的概念及其分類2.4.2 體力勞動時的疲勞發生機理2.4.3 測定疲勞的方法2.5 疲勞對人體與工作的影響2.5.1 疲勞對人體的影響2.5.2 疲勞與安全生產的關系2.6 提高作業能力和降低疲勞的措施小結習題第3章 人體感知及其特征3.1 感覺與知覺的特征3.1.1 感覺與知覺概述3.1.2 感覺的基本特性3.1.3 感覺知覺的基本特性3.2 視覺機能及其特征3.2.1 眼睛的構造3.2.2 視覺系統3.2.3 視覺機能3.2.4 視覺特征3.3 聽覺機能及其特征3.3.1 耳的結構及聽覺機能3.3.2 聽覺的特征3.4 其他感覺機能及其特征3.4.1 膚覺3.4.2 本體感覺小結習題第4章 累積損傷疾病與操作工具設計4.1 累積損傷疾病及其原因4.1.1 累積損傷疾病及其重要性4.1.2 產生累積損傷疾病人原因4.2 與手有關的累積損傷疾病4.2.1 上肢的操縱力4.2.2 與手有關的累積損傷疾病4.2.3 頸部與腰部的累積損疾病4.3 累積損傷疾病的預防與合理工具設計4.3.1 CTD的預防4.3.2 合理的工具設計小結習題第5章 勞動環境與微氣候5.1 微氣候的若干條件及其相互關系5.1.1 微氣候的構成5.1.2 微氣候的相互關系5.2 人體對微氣候條件的感受與評價5.2.1 人體的熱交換和平衡5.2.2 人體對微氣候環境的主觀感覺5.3 微氣候條件對人體的影響5.3.1 高溫作業環境對人體的影響5.3.2 低溫作業環境對人體的影響5.4 改善微氣候條件的措施5.4.1 高溫作業環境的改善5.4.2 低溫作業環境的改善小結習題第6章 環境照明6.1 光的物理特性6.2 光的基本物理量6.3 環境照明對作業的影響6.3.1 照明與疲勞6.3.2 照明與工作效率6.3.3 照明與事故6.3.4 照明與視覺工效6.3.5 照明與情緒6.4 環境照明的設計6.4.1 照明標準6.4.2 照明方式6.4.3 光源選擇6.4.4 避免眩光6.4.5 照度均勻度6.4.6 亮度分布6.4.7 照明環境的評價小結習題第7章 聲音環境7.1 聲的基本概念7.2 聲的度量7.2.1 聲的物理度量7.2.2 聲的主觀度量7.3 噪聲的來源與影響7.3.1 噪聲的來源7.3.2 噪聲的分類7.3.3 噪聲對聽力的損傷7.3.4 噪聲對其他生理機能的影響7.3.5 噪聲對心理狀態的影響7.3.6 噪聲對人的信息交流的影響7.3.7 噪聲對作業能力和工作效率的影響7.3.8 噪聲對睡眠與休息的影響7.3.9 噪聲對儀器設備和建筑物的影響7.4 噪聲的評價指標與控制7.4.1 噪聲標準7.4.2 噪聲的評價指標7.4.3 噪聲的控制小結習題第8章 色彩調節8.1 顏色與色覺第9章 氣體環境第10章 振動環境第11章 人體測量與作業姿勢第12章 作業空間設計第13章 顯示裝置與操縱裝置設計第14章 安全事故分析與安全設計第15章 人機系統設計參考文獻

1）描述性研究描述性研究用于描繪人的某些特性、力量損失、能夠抬多重的箱子等。雖然描述性研究比較枯燥，但它對于人因科學的意義非常重要，許多設計決策都是基于它所得出的基本數據。另外，在方案給出之前，描述性研究還常用于確定問題的范圍。如對操作者進行調查，了解他們對設計效率和操作問題的一些看法等。2）實驗性研究實驗性研究的目的是為了檢測一些變量對人的行為的影響。通常根據實際問題、預測理論來決定需要調查的變量和檢測的行為，如評價手臂活動的時候肩部的負荷大小、人們的視野等。通常，實驗性研究更關心變量是否對行為有影響以及將如何影響的問題，描述性研究則更關心所描述對象的統計結果，如平均值、標準偏差和百分比等。3）評價性研究評價性研究類似于實驗性研究，但其目的多是為了評價一個系統或產品，并希望事先了解人們在使用系統或產品時的行為表現。評價性研究比實驗性研究更為全面和復雜，它通過比較目標的差異來評價一個系統或產品的各個方面。人因工程學專家通過對設計優劣的系統性評價，提出改進的建議。評價性研究的常用方法是成本收益分析。