商品簡介
在廣播影視藝術類專業考試中,電影評論文章的寫作是重要的考試科目。招生院校通過影評文章的寫作,來考查考生對影視作品的鑒賞能力、對影視藝術常識的掌握程度,以及是否具備今后學習和將來從事本專業所必須具備的寫作能力。電影評論是議論文文體的一種,很多考生在中學就進行過議論文寫作的訓練,但是對于影評對象——電影這一藝術門類卻知之甚少,很少進行過影評文章的寫作練習。
作者簡介
在多年的考前輔導中,采用精英化小班教學的方法,并且因人而異制訂合理的教學計劃。曾先后參與多所院校的招生考試工作,并與部分院校有良好的招生合作關系。所輔導的學生成功考入中國傳媒大學、北京電影學院、中國戲曲學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、浙江傳媒學院、南京藝術學院、北京師范大學、四川音樂學院、東北師范大學等高等學府。
主要授課內容:命題編講故事、即興評述、視聽語言、影視評論寫作、文藝常識。編導創意策劃、才藝展示、敘事散文寫作、命題小品表演、命題朗誦、報考方案制訂。
輔導班類型:暑假基礎班,國慶鞏固班、周末班、考前沖刺班、名校專題班、精品班、名師一對一班、名師精英班。
目次
現實主義電影藝術的典范——評影片《林家鋪子》/2
一部幽默中包含苦澀的喜劇——評電影《天使愛美麗》/6
東方倫理情懷和人性的孤獨——評電影《千里走單騎》/9
對商業喜劇類型片的新探索——評電影《瘋狂的石頭》/12
國際化路線與主旋律內涵——評電影《沖出亞馬遜》/15
戰爭喜劇的另類美——淺析影片《斗牛》的類型特色/15
一出用電影形式表達的舞臺劇——評電影《像雞毛一樣飛》的創作風格/21
亂花漸欲迷人眼——評《花眼》整體劇作創新的得失/25
平民史詩的鑄就——評影片《我這一輩子》/29
那墜入深淵的無聲吶喊——簡析電影《大紅燈籠高高掛》/32
淡淡的哀愁沉沉的相思——評電影《城南舊事》/35
一部華麗動感的情感大片——評電影《如果·愛》/38
風雨如晦雞鳴不已——淺析電影《十月圍城》/41
顛覆時空的另類記憶——評電影《看上去很美》/46
生命的寓言——《孔雀》人物心理探析/49
呼喚被歷史扭曲的人性——淺析《芙蓉鎮》/52
天狗:一個人的戰爭——評電影《天狗》/55
沉默中的吶喊——賞析《鋼琴課》/58
道德困境中的人性沖突——評電影《求求你,表揚我》/61
反思戰爭的經典之作——淺析《紫日》/64
一部描寫人性碰撞的商業大片——評電影《天下無賊》/69
在藍色中不斷地追求自由——淺析《藍》/72
殘酷戰爭中的絕美戀情——淺評《黃河絕戀》/76
存在與現實——評影片《剪刀手愛德華》/79
夢想與現實的博弈——評電影《貧民窟里的百萬富翁》/82
夢與人生——評《香草天空》/85
隱藏在科幻背后的宗教內涵——評《黑客帝國》/90
放肆的青春依舊燦爛——淺析《陽光燦爛的日子》/94
社會良心的“創可貼”——評賈樟柯的《世界》/97
第二卷 主題角度分析影評范文
一部關于生命與生存的力作——評影片《九香》/102
用符號記敘矛盾掙扎——從道具看《高考1977》的主題/106
持久不變的社會評論——淺析《我的舅舅》的主題/109
孤獨而自憐的人生——一評影片《小武》的主題/112
小店·大社會——評《夜·店》的主題/115
館井:烏鴉有烏鴉的命運/118
生活的傷疤——分析《手機》的現實價值/121
愛的美麗與諷刺的憂傷——評電影《不能沒有你》的主題/124
時代環境下邊緣人群的情感訴求——從人物表征和道具分析《紅河》的主題意蘊/728
第三卷 人物形象角度分析影評范文
第四卷 藝術技巧角度分析影評范文
附錄
后記
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