從小練口才（簡體書）

《從小練口才》將幫助你的孩子盡快提高口語表達能力，并教給你簡單、方便、有效和極富操作性的訓練方法，從而讓孩子贏在人生的起跑線上！從某種意義上講，孩子的命運其實就掌握在父母的手上，你對孩子口才的訓練將會決定他一生的命運。正像西方一些人士所說的那樣，當今社會，口才、金錢、電腦是人闖天下的三大武器，而口才則位于三大武器之首。卡耐基有著名的論斷“現代成功人士80％都是靠一根舌頭打天下！”從中更能看出口才的重要意義。

上篇
現代新理念：口才要從小訓練
第一章 一根舌頭打天下
第一節 口才開發要有側重性
一 只要正常發育，就有口才潛能
二 豐富的感知，能開發口才潛能
三 堅持口才訓練，促進潛能發展
第二節 口才教育要有科學性
一 最佳語言環境原則
二 順其自然原則
三 創設興趣活動原則
四 配角原則
五 四多原則
第三節 口才訓練要有創新性
一 日常生活多示範
二 身體力行多實踐
三 廣采博收多受益
第四節 口才培養要有超前性
一 理念越新越好
二 起步越早越好
三 答疑越巧越好

第二章 天生口才必有用
第一節 下生學話已太遲——口才胎教不能忽視
一 胎動訓練法
二 動作訓練法
三 對話訓練法
四 講述訓練法
第二節 狼孩的啟示——口才關鍵期不能錯過
一 口才的表現從啼哭開始
二 口才的表現從動作開始
三 口才的表現從模仿開始
第三節 分享飛躍的快樂——口才發展期不能設障
一 “廢話”也要多說
二 搭個說話的房子
三 和孩子玩添字遊戲

第三章 多說心中有，常說口里順
第一節 多與孩子說說話——口才雛形期不能嫌煩
一 口才雛形期語言特點
二 積木在哪里
三 遞話訓練
四 疊詞訓練
五 主謂句訓練
六 介詞訓練
七 主語訓練
八 復查訓練
九 挑錯訓練
十 看圖說話訓練
十一 場景問答訓練
第二節 經歷是財富——口才轉折期不能批評
一 別給孩子挑錯
二 你喜歡哪一個
三 “我”能做什麼
四 積木搭起口才天份
五 說反話誘導孩子語言能力
六 語言就像小鳥天上飛
七 足球劃出美麗的語言弧線
第三節 熱愛的力量——口才黃金期不能壓制
一 黃金期口才特點
二 訓練方法

第四章 嘴上工夫須淬火
第一節 甜甜語音播報員
一 語音發展特點
二 克服方言發音
三 訓練方法
四 創設語言環境
第二節 筑座詞匯金宇塔
一 詞匯發展特點
二 遊戲訓練法
第三節 扯片語法帆影來
一 孩子對語法的認知度有多高
二 語法情境離你的孩子有多遠
三 語法規則訓練的方式有多少
四 運用口語造句子
五 一問一答是語法
六 聽孩子講話是樂趣
第四節 駐足文學百草園
一 古詩讓孩子深刻
二 兒歌讓孩子清靈
三 名著讓孩子大氣
四 故事讓孩子豐富
五 散文讓孩子清純

第五章 巧練磨成口才功
第一節 把興趣引出來
一 交出耳朵聽一聽
二 交出嘴巴談一談
三 交出美言夸一夸
第二節 把話語攢出來
一 從書上學語言
二 從生活中學語言
第三節 把風格塑出來
一 學會說有感情的話
二 學會說謙虛的話
三 學會說真實的話
四 學會說“善意的謊話”
第四節 把機會創出來
一 要有一個拿手的話題
二 要給孩子獨立交往的機會
第五節 把舞臺搭起來
一 與人交往會聽話
二 與人談話別怯場
三 初見要說客套話
四 想好之后再說話

下篇 時尚新方法：搭建口才實戰平臺
第一章 厚積薄發——多做互動積累好口才
第一節 緊貼主題詞無窮——課堂多發言
一 圍繞問題發表自己見解
二 善于傾聽有利于互助溝通
三 暢所欲言，建立高度自信
第二節 逢場出口如有神——課余多讀書
一 多讀書
二 多動筆
三 多“反芻”
第三節 江河不擇其細流——活動多參加
一 交友活動
二 文體活動
三 旅遊活動
四 課余活動
五 主題活動
六 親子活動

第二章 千錘百煉——多種渠道打造好口才
第一節 鏗鏘有力驚天地——引導孩子愛上演講
一 用材料吸引孩子愛上演講
二 用訓練指導孩子掌握演講方法
第二節 以理服人走天下——引導孩子愛上辯論
一 找理練口才
二 辯理練口才
第三節 唇舌側畔千言競——引導孩子敢于說話
一 教育孩子敢說
二 培養孩子會說

第三章 脫穎而出——多加歷練培養好口才
第一節 桃李不言自成蹊——當幹部培養口才
一 解決突發事件的口才
二 平衡師生關係的口才
三 管理學生的口才
第二節 妙語生花群芳羨——做主持培養口才
一 培養善辯口才
二 培養應變口才
三 培養控場口才
第三節 口底瀾翻須臾間——常辦事培養口才
一 找出時間學一學
二 創設情境講一講
三 提供機會練一練

第四章 殊途同歸——多加實踐磨礪好口才
第一節 良言一句暖三冬——禮儀口才練習
一 會說禮數的話
二 會說打招呼的話
三 會說邀請的話
四 會打電話
第二節 不卑不亢道原委——溝通口才練習
一 會說道歉的話
二 會說拒絕的話
三 會說申辯的話
四 會說認錯的話
第三節 話表寸心情更濃——交際口才練習
一 會說自我介紹的話
二 會說迎送的話
三 會說關心的話
四 會說贈禮的話