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商品簡介
目次

商品簡介

《普通高等教育"十二五"國家級規劃教材:兒童文學》是為高等師范院校專科和高職高專教育專業編寫的一部專業基礎教材。《普通高等教育"十二五"國家級規劃教材:兒童文學》是參照教育部對本專業人才培養的目標、規格和教學要求,以理論知識為指導,以體味閱讀經典作品、寫作技能訓練為目的而編寫的。全書分為上、下兩編:上編主要講述兒童文學的基本理論,下編為兒童文學文體論及作品點評。《普通高等教育"十二五"國家級規劃教材:兒童文學》具有很強的實用性,適合于教育專業的學生及小學教師培訓、備課使用。

目次

緒論
上編 兒童文學基本理論
第一單元 兒童文學概述
第一節 兒童文學的概念
第二節 兒童文學的閱讀對象
第三節 兒童文學與兒童年齡階段的關系
第四節 兒童文學的功能

第二單元 兒童文學的特征
第一節 兒童文學的基本特征
第二節 兒童文學的美學特征

第三單元 兒童文學的鑒賞與批評
第一節 兒童文學的鑒賞
第二節 兒童文學的批評
第三節 兒童文學評論的寫作

第四單元 兒童文學的創作
第一節 兒童文學作者的修養
第二節 兒童文學的創作

下編 兒童文學文體論
第一單元兒歌
第一節 兒歌概說
第二節 兒歌的特征
第三節 兒歌的類型

第二單元 兒童詩
第一節 兒童詩概說
第二節 兒童詩的特征
第三節 兒童詩的分類

第三單元 童話
第一節 童話概說
第二節 童話的特征
第三節 童話的分類
第四節 童話的表現手法

第四單元 寓言
第一節 寓言概說
第二節 寓言的特征
第三節 寓言與童話的區別

第五單元 兒童故事
第一節 兒童故事概說
第二節 兒童故事的特征
第三節 兒童故事的分類

第六單元 兒童小說
第一節 兒童小說的文學界定與分類
第二節 兒童小說的特征

第七單元 兒童散文
第一節 兒童散文概說
第二節 兒童散文的特征
第三節 兒童散文的分類

第八單元 兒童報告文學
第一節 兒童報告文學概說
第二節 兒童報告文學的特征
第三節 兒童報告文學創作的要求

第九單元 兒童戲劇文學
第一節 兒童戲劇文學概說
第二節 兒童戲劇文學的分類
第三節 兒童戲劇文學的特征
第四節 兒童戲劇文學的改編

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