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滕大春先生是20世紀后半葉中國著名的教育學家，畢生致力于外國教育史和比較教育的研究工作，被公認為是我國新時期教育史學科的奠基人之一，為后人留下了豐碩的學術成果。滕大春先生在教育史研究領域辛勤耕耘近70載，聲名遠播，建樹非凡。在外國古代（東方）教育史、美國教育史、盧梭教育理論研究領域均有卓越成果，著述豐碩。出版了《美國教育史》《今日美國教育》《盧梭教育思想述評》等專著，《科技發達時代的大學教育》《德國教育史》等譯著；主編多部著作，主要有《外國古代教育史》《外國近代教育史》《外國教育通史》（共六卷）。此外，還曾任《中國大百科全書?教育卷》“外國教育”分支主編和《教育大辭典?外國教育史》分卷主編。滕先生發表專題論文80余篇，1998年出版個人教育文集《外國教育史和外國教育》。滕大春先生的著作及其教育思想在國內外教育史學界產生了巨大影響。
目次
外國教育通史
前言
結語
學術論文
由學術觀點談大學教育——介紹富來茲納論美英德三國大學
批判杜威的教育目的論
柏拉圖的《理想國》及其教育理論初探
美國是怎樣向外國教育學習的
美國中等教育結構改革的歷史經驗
美國戰后高等教育大眾化問題
英國怎樣辦好大學本科教育
戰后美國教育史界的流派和論戰
美國大學“教授治校”評介
試論《外國教育史》的學科體系和教材建設
試論“比較教育”和“洋為中用”
美國師範教育的改革
關於兩河流域古代學校的考古發掘
戰后美國高等院校的發展方向問題
美國中小學師資問題的嚴重及其成因
盧梭和他的《愛彌兒》
試談外國教育史的“古為今用”和“洋為中用”
古代伊斯蘭國家的教育
英國的重點中學——公學
杜威和他的《民主主義與教育》
從比較教育觀點評費希特在教育史中的貢獻
裴斯泰洛齊為教育而奉獻的愛心——紀念教聖250周年誕辰
美國教育史顯示的教育發展客觀規律
美國建國初期沖破禁區的教育革新運動
附錄
附錄一 滕大春先生大事年表
附錄二 滕大春先生著述總目
後記
前言
結語
學術論文
由學術觀點談大學教育——介紹富來茲納論美英德三國大學
批判杜威的教育目的論
柏拉圖的《理想國》及其教育理論初探
美國是怎樣向外國教育學習的
美國中等教育結構改革的歷史經驗
美國戰后高等教育大眾化問題
英國怎樣辦好大學本科教育
戰后美國教育史界的流派和論戰
美國大學“教授治校”評介
試論《外國教育史》的學科體系和教材建設
試論“比較教育”和“洋為中用”
美國師範教育的改革
關於兩河流域古代學校的考古發掘
戰后美國高等院校的發展方向問題
美國中小學師資問題的嚴重及其成因
盧梭和他的《愛彌兒》
試談外國教育史的“古為今用”和“洋為中用”
古代伊斯蘭國家的教育
英國的重點中學——公學
杜威和他的《民主主義與教育》
從比較教育觀點評費希特在教育史中的貢獻
裴斯泰洛齊為教育而奉獻的愛心——紀念教聖250周年誕辰
美國教育史顯示的教育發展客觀規律
美國建國初期沖破禁區的教育革新運動
附錄
附錄一 滕大春先生大事年表
附錄二 滕大春先生著述總目
後記
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