張敷榮教育文集（簡體書）

《張敷榮教育文集》內容包括：張敷榮教育論文選、近代科學教育之新動向、小學教師對于教學問題應有的研究和認識、國民教育之適應的與創造的功用、人和制度、黃種兒童與白種兒童學習上的差異、十年之回憶、家庭和民主教育、美國教育行政問題研究的新趨勢、教學的理論與實踐——評現行《師範學院學生教學實習辦法》、知識和智慧——大學教育目標的重新抉擇……

前言
張敷榮教育論文選
近代科學教育之新動向
小學教師對于教學問題應有的研究和認識
國民教育之適應的與創造的功用
人和制度
黃種兒童與白種兒童學習上的差異
十年之回憶
家庭和民主教育
美國教育行政問題研究的新趨勢
教學的理論與實踐——評現行《師範學院學生教學實習辦法》
知識和智慧——大學教育目標的重新抉擇
一定要重視社會主義教育事業
《心理學綱要》內容簡介
關於保證學位質量的問題
開拓高等師範教育新局面芻議
《程序教學》內容簡介
教育理論研究的回顧與展望
建國以來課程理論與實踐的回顧與展望
《學習的基本理論與教學實踐》內容簡介
不斷改革研究生的指導工作培養高質量的教育博士
試論德育實踐的邏輯起點

張敷榮博士論文
導論
第一部分 加利福尼亞州的中國移民的早期歷史兼論其教育重要性
第一章 早期中國移民及移入美國的中國移民的特點
第二章 加利福尼亞州人對華人移民的早期態度
第三章 總結——加利福尼亞州的華人問題

第二部分 州學校立法過程中華人公共教育問題的歷史發展
第四章 加利福尼亞州的華人接受公共教育的權利
第五章 到1862年為止的州學校立法和華人公共教育問題
第六章 1863～1869年間州學校立法與華人公共教育問題
第七章 1870～1880年間州學校立法與華人公共教育問題
第八章 早期發展對1880年后學校立法的影響

第三部分 到1885年為止的舊金山市華人公共教育的發展
第九章 1859年舊金山市第一所華裔兒童學校的建立
第十章 1859～1871年間舊金山市的公共教育與華裔
第十一章 1885年舊金山市華人公共教育問題的解決
第十二章 小結——到1885年為止，舊金山市的發展情況
結論

附錄
附錄1 1820～1882年間自由流動移民時期在美華人數量
附錄2 1852～1900年間每10年州內每縣華人數量與占全州華人數量比例
附錄3 1849～1903年間加利福尼亞州州長名錄
附錄4 1855～1885年間加利福尼亞州州議會代表比例
附錄5 1851～1903年間加利福尼亞州教育局長名錄
附錄6 1851～1887年間舊金山市教育局長名錄
張敷榮生平大事記
編後記