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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
本書是關於建築空間及建築室內空間設計思維方式的教材。內容包括空間的概念、空間的基本要素、基本形狀、形式、形式限定空間、組合、空間的秩序原理、空間的創意思維和教學成果案例九個部分。以嚴謹的文字表述結合輕鬆、簡潔的概念圖形和真實場景的案例圖片，圍繞目前高等院校教學方式變化的需要，通過提煉歸納、明快對比的形式，簡潔明了地傳達對建築及室內空間設計的思維步驟。
本書圖片新穎、內容翔實、選材深度和廣度適當，注重前瞻性、系統性和實用性，既可以作為高等院校室內設計、建築設計等相關專業的教材，也可以作為從事環境藝術設計的相關從業人員和愛好者的參考用書。
本書圖片新穎、內容翔實、選材深度和廣度適當，注重前瞻性、系統性和實用性，既可以作為高等院校室內設計、建築設計等相關專業的教材，也可以作為從事環境藝術設計的相關從業人員和愛好者的參考用書。
作者簡介
王夢林，男，1963年9月出生； 1991年7月畢業于中國美術學院(原浙江美術學院)，獲文學學士學位； 2008年7月畢業于武漢大學，獲碩士學位；現為湖北工業大學藝術設計學院環境藝術系主任、教授。
目次
第一章 空間的概念
第一節 空間的分類
第二節 空間的形式
習題
第二章 空間的基本要素
第一節 空間中點的要素
第二節 空間中線的要素
第三節 空間中面的要素
第四節 空間中體的要素
習題
第三章 基本形狀
第一節 圓形、球體及圓柱體
第二節 三角形、圓錐及棱錐
第三節 正方形、立方體
習題
第四章 形式
第一節 規則的形式
第二節 不規則的形式
第三節 形式的變化
第四節 量度的變形與變化
第五節 削減的形式
第六節 增加的形式
第七節 增加與削減的形式
第八節 集中式
第九節 組團式
第十節 網格式
習題
第五章 形式限定空間
第一節 基面
第二節 基面抬起
第三節 基面下沉
第四節 頂面
第五節 垂直的線形式
第六節 垂直的面形式
習題
第六章 組合
第一節 基本形式的組合
第二節 集中式組合
第三節 線式組合
第四節 輻射式組合
第五節 組團式組合
第六節 網格式組合
習題
第七章 空間的秩序原理
第一節 軸線
第二節 對稱
第三節 等級
第四節 基準
第五節 韻律
習題
第八章 空間的創意思維
第一節 抽象形式的創意
第二節 具象形式的創意
第三節 文化作支撐的創意
第四節 以歷史文脈作依據的創意
第五節 空間創意的生態觀與自然觀
習題
第九章 教學成果案例
第一節 建築與室內空間作品
第二節 建築與景觀空間作品
參考文獻
第一節 空間的分類
第二節 空間的形式
習題
第二章 空間的基本要素
第一節 空間中點的要素
第二節 空間中線的要素
第三節 空間中面的要素
第四節 空間中體的要素
習題
第三章 基本形狀
第一節 圓形、球體及圓柱體
第二節 三角形、圓錐及棱錐
第三節 正方形、立方體
習題
第四章 形式
第一節 規則的形式
第二節 不規則的形式
第三節 形式的變化
第四節 量度的變形與變化
第五節 削減的形式
第六節 增加的形式
第七節 增加與削減的形式
第八節 集中式
第九節 組團式
第十節 網格式
習題
第五章 形式限定空間
第一節 基面
第二節 基面抬起
第三節 基面下沉
第四節 頂面
第五節 垂直的線形式
第六節 垂直的面形式
習題
第六章 組合
第一節 基本形式的組合
第二節 集中式組合
第三節 線式組合
第四節 輻射式組合
第五節 組團式組合
第六節 網格式組合
習題
第七章 空間的秩序原理
第一節 軸線
第二節 對稱
第三節 等級
第四節 基準
第五節 韻律
習題
第八章 空間的創意思維
第一節 抽象形式的創意
第二節 具象形式的創意
第三節 文化作支撐的創意
第四節 以歷史文脈作依據的創意
第五節 空間創意的生態觀與自然觀
習題
第九章 教學成果案例
第一節 建築與室內空間作品
第二節 建築與景觀空間作品
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