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作者簡介
目次
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本書在高等教育大眾化的背景下，通過考察世界高等教育發展趨勢，按照“國外借鑒”、“問題思考”和“自我設計構建”3個部分，對我國高等院校如何創建品牌大學、構建課程體系、創新管理體制、優化資源配置等方面做了有益的探索。本書對于國內高等院校辦學和管理將會有很好的幫助和啟示。
作者簡介
徐同文，教育經濟學博士，教授，英國劍橋大學、美國伊利諾伊大學高級研究學者。現任臨沂師範學院黨委書記，校務委員會主任。 只要代表作有《現代大學經營之道》、《區域大學的使命》、《城鄉經濟協調發展研究》等。主持多項經濟類、教育管理類國家項目和國際合作項目。
目次
第一編 品牌大學戰略啟示
第一章 在與社會及工商界聯系中擔當使命創新發展的華威大學
第二章 “以學生為中心”的劍橋大學
第三章 揚長避短追求特色的倫敦政治經濟學院
第四章 哈佛大學本科課程體系的變遷與啟示
第五章 以社會服務為己任的加州大學伯克利分校
第六章 以質量著稱的莫斯科大學
第七章 以經營模式提高辦學效益的名古屋大學
第八章 以理念和制度深刻影響世界的洪堡大學
第九章 短期內成為世界品牌的香港科技大學
第十章 發展中國家大學國際化辦學的典范：印度理工學院
第十一章 強調學生創新能力培養的南洋理工大學
第十二章 肩負民族復興使命的開羅大學
第二編 大學品牌創建戰略構想
第十三章 品牌與大學品牌
第十四章 品牌大學建設的戰略目標和戰略手段
第十五章 構建有利于品牌大學成長的外部環境
第十六章 以創新的辦學理念指導品牌大學建設
第十七章 品牌大學建設與大學管理體制創新
第十八章 按課程要素進行大學資源配置
第十九章 按生均培養成本進行大學財務預算
第二十章 由品牌戰略家管理品牌大學
第三編 臨沂師範學院創建品牌大學的探索
第二十一章 臨沂師範學院的品牌定位于選擇
第二十二章 借鑒“增地學院”模式，建設大學新校區
第二十三章 踐行“以學生為中心”的辦學理念
第二十四章 試行多體制辦學融合社會教育資源
第二十五章 借用企業經營理念實施管理體制創新
第二十六章 本科教學質量建設體系創新人才培養模式
參考文獻
後記
第一章 在與社會及工商界聯系中擔當使命創新發展的華威大學
第二章 “以學生為中心”的劍橋大學
第三章 揚長避短追求特色的倫敦政治經濟學院
第四章 哈佛大學本科課程體系的變遷與啟示
第五章 以社會服務為己任的加州大學伯克利分校
第六章 以質量著稱的莫斯科大學
第七章 以經營模式提高辦學效益的名古屋大學
第八章 以理念和制度深刻影響世界的洪堡大學
第九章 短期內成為世界品牌的香港科技大學
第十章 發展中國家大學國際化辦學的典范：印度理工學院
第十一章 強調學生創新能力培養的南洋理工大學
第十二章 肩負民族復興使命的開羅大學
第二編 大學品牌創建戰略構想
第十三章 品牌與大學品牌
第十四章 品牌大學建設的戰略目標和戰略手段
第十五章 構建有利于品牌大學成長的外部環境
第十六章 以創新的辦學理念指導品牌大學建設
第十七章 品牌大學建設與大學管理體制創新
第十八章 按課程要素進行大學資源配置
第十九章 按生均培養成本進行大學財務預算
第二十章 由品牌戰略家管理品牌大學
第三編 臨沂師範學院創建品牌大學的探索
第二十一章 臨沂師範學院的品牌定位于選擇
第二十二章 借鑒“增地學院”模式，建設大學新校區
第二十三章 踐行“以學生為中心”的辦學理念
第二十四章 試行多體制辦學融合社會教育資源
第二十五章 借用企業經營理念實施管理體制創新
第二十六章 本科教學質量建設體系創新人才培養模式
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後記
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