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《芭蕾腳尖基本訓練教程》內容簡介：舞蹈是一門最能表現人的生命情調，最直接有力地展現人的生命力的藝術。進入二十一世紀，隨著人民群眾生活水平、生活質量的提高，舞蹈又一次迎來其發展的黃金時代，她已成為與人們日常生活融合最為密切的藝術形式之一。
在上海市舞蹈學校即將迎來建校50周年之際，舞蹈系列校本教材的出版為廣大舞蹈藝術教育者和愛好者獻上了一份適時的厚禮。這是曾為國際國內培養了大批舞蹈藝術家的上海舞校優秀教師集五十年智慧結晶而撰寫的系列教材，它充分結合了舞蹈教學的生理特性和心理特點，融知識性、訓練性和實用性于一體，強調了舞蹈訓練的規範、系統和科學性。整套系列教材圖文並茂，學術性尤為突出，也有可操作性，對于從事舞蹈教學研究的專業人員和實際承擔課程教學的一線教師都有重要的參考價值和借鑒作用。
在上海市舞蹈學校即將迎來建校50周年之際，舞蹈系列校本教材的出版為廣大舞蹈藝術教育者和愛好者獻上了一份適時的厚禮。這是曾為國際國內培養了大批舞蹈藝術家的上海舞校優秀教師集五十年智慧結晶而撰寫的系列教材，它充分結合了舞蹈教學的生理特性和心理特點，融知識性、訓練性和實用性于一體，強調了舞蹈訓練的規範、系統和科學性。整套系列教材圖文並茂，學術性尤為突出，也有可操作性，對于從事舞蹈教學研究的專業人員和實際承擔課程教學的一線教師都有重要的參考價值和借鑒作用。
作者簡介
楊佩娥 上海市舞蹈學校高級講師。1948年出生，1960年考入上海市舞蹈學校，學習芭蕾專業，1966年畢業，在上海芭蕾舞團（白毛女劇組）當演員。1972年至2003年在上海舞蹈學校芭科任教。熟悉教材，對芭蕾教學規律和方法有一定研究，教學風格細膩、嚴謹，其學生的基礎扎實，多名學生獲國際國內芭蕾比賽金獎、銀獎。
目次
序
編者的話
前言
芭蕾腳尖的永恆魅力
芭蕾腳尖教學大綱
第一學年下半學期
第二學年
第三學年
第四學年
第五學年
第六學年
芭蕾腳尖教材
第一學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第二學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第二學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第三學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第三學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第四學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第四學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第五學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第五學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第六學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第六學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第七學年
附錄1：教室平面圖
附錄2：芭蕾手的7個位置
附錄3：芭蕾腳尖基本動作
後記
編者的話
前言
芭蕾腳尖的永恆魅力
芭蕾腳尖教學大綱
第一學年下半學期
第二學年
第三學年
第四學年
第五學年
第六學年
芭蕾腳尖教材
第一學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第二學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第二學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第三學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第三學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第四學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第四學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第五學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第五學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第六學年上半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第六學年下半學期
期初至期中階段
期中至期末階段
第七學年
附錄1：教室平面圖
附錄2：芭蕾手的7個位置
附錄3：芭蕾腳尖基本動作
後記
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