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商品簡介
目次
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本書是高職類人文素質教育教材，涵蓋了文學、戲劇、電影、音樂、美術這五個人文素質教育的主要領域。每個篇章既精選了優秀作品，進行“經典賞析”，同時也鏈接了相關基本知識，如該藝術領域的發展史，該藝術形式的主要審美特點和欣賞要素等，最后還提供了學生進行練習的“思考與實踐”內容。 本書的內容編寫貼近學生生活實際和能力水平實際，將科學性、知氓性和趣味性相結合，有利于完善學生知識結構，培養學生藝術鑑賞力，造就學生全面發展的人格。
目次
第一章 文學欣賞
第一節 中外文學名作賞析
一、中外詩歌名作賞析
二、中外散文名作賞析
三、中外小說名作賞析
第二節 文學欣賞知識概要
一、中外文學發展史
二、詩歌、散文、小說的審美特點和欣賞要素
思考與實踐
第二章 戲劇欣賞
第一節 中外戲劇名作賞析
一、中國戲劇名作賞析
二、外國戲劇名作賞析
第二節 戲劇欣賞知識概要
一、中外戲劇發展史
二、戲劇藝術的審美特點
三、戲劇藝術的欣賞要素
思考與實踐
第三章 電影欣賞
第一節 中外電影名作賞析
一、外國電影名作賞析
二、中國電影名作賞析
第二節 電影欣賞知識概要
一、中外電影發展史
二、中國電影發展概述
三、電影藝術的主要表現手段
四、電影欣賞的一般規律和方法
五、中外主要電影節
思考與實踐
第四章 音樂欣賞
第一節 中外音樂名作賞析
一、西方音樂名作賞析
二、中國音樂名作賞析
第二節 音樂欣賞知識概要
一、中外音樂發展史
二、音樂作品的形式要素
三、音樂作品的欣賞方法
四、音樂作品的主要體裁
思考與實踐
第五章 美術欣賞
第一節 中外美術名作賞析
一、中外繪畫名作賞析
二、中外雕塑名作賞析
三、中外建築名作賞析
第二節 美術欣賞知識概要
一、中外美術發展史
二、美術作品的形式要素
三、美術作品的欣賞方法
思考與實踐
參考文獻
第一節 中外文學名作賞析
一、中外詩歌名作賞析
二、中外散文名作賞析
三、中外小說名作賞析
第二節 文學欣賞知識概要
一、中外文學發展史
二、詩歌、散文、小說的審美特點和欣賞要素
思考與實踐
第二章 戲劇欣賞
第一節 中外戲劇名作賞析
一、中國戲劇名作賞析
二、外國戲劇名作賞析
第二節 戲劇欣賞知識概要
一、中外戲劇發展史
二、戲劇藝術的審美特點
三、戲劇藝術的欣賞要素
思考與實踐
第三章 電影欣賞
第一節 中外電影名作賞析
一、外國電影名作賞析
二、中國電影名作賞析
第二節 電影欣賞知識概要
一、中外電影發展史
二、中國電影發展概述
三、電影藝術的主要表現手段
四、電影欣賞的一般規律和方法
五、中外主要電影節
思考與實踐
第四章 音樂欣賞
第一節 中外音樂名作賞析
一、西方音樂名作賞析
二、中國音樂名作賞析
第二節 音樂欣賞知識概要
一、中外音樂發展史
二、音樂作品的形式要素
三、音樂作品的欣賞方法
四、音樂作品的主要體裁
思考與實踐
第五章 美術欣賞
第一節 中外美術名作賞析
一、中外繪畫名作賞析
二、中外雕塑名作賞析
三、中外建築名作賞析
第二節 美術欣賞知識概要
一、中外美術發展史
二、美術作品的形式要素
三、美術作品的欣賞方法
思考與實踐
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