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《教育發展與教育學》緊緊圍繞教育發展這個中心，分別對基礎教育、高等教育、成人教育以及職業教育的歷史、特點和發展前景進行敘述和論證。引用資料具體而翔實，論述觀點充分而深刻。《教育發展與教育學》回顧歷史，面向未來，既有總結又有建議。不僅表現出對中國教育歷史的思考和對發展前景的信心，還體現出重視實踐和以人為本的人文色彩，與時代精神相呼應。
《教育發展與教育學》結構安排合理：先有導論，再分四類——基礎教育篇、高等教育篇、成人教育篇、職業教育篇，詳盡論述各類教育的情況，最后一章總結教育學的發展和今后的探索道路。
《教育發展與教育學》結構安排合理：先有導論，再分四類——基礎教育篇、高等教育篇、成人教育篇、職業教育篇，詳盡論述各類教育的情況，最后一章總結教育學的發展和今后的探索道路。
目次
導論——植民族復興根基 鑄六十春秋輝煌
第一章 基礎教育篇
第二章 高等教育篇
第三章 成人教育篇
第四章 職業教育篇
第五章 教育學發展總結——探索中國社會主義特色教育理論的自主發展道路
後記
第一章 基礎教育篇
第二章 高等教育篇
第三章 成人教育篇
第四章 職業教育篇
第五章 教育學發展總結——探索中國社會主義特色教育理論的自主發展道路
後記
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