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《徐州教育志（1986～2005年）》，在教育志辦公室各位老同志的辛勤努力和多方支持下，現正式出版了。這是繼l991年版《徐州市教育志》（1911—1986年）之后，徐州教育史上又一部資料翔實、內容豐富的教育志書，是全市教育工作者20年辛勤耕耘躬身踐行的結晶，是徐州教育事業一筆十分寶貴的財富，也是徐州教育向祖國60華誕的最好獻禮。
1986～2005年，是徐州教育發生翻天覆地變化的20年，是全市教育工作者深化改革、負重拼搏、真抓實干，譜寫徐州教育輝煌篇章的20年。黨和國家對教育的高度重視，人民群眾對教育的關注與期盼，各級政府對教育的投入與支持，前所未有。徐州教育乘改革開放的東風，優先發展、快速發展——基礎教育、職業教育、成人教育、高等教育齊頭并進，規模的擴大，內涵的提升不斷滿足人民群眾對教育的需求。學校管理體制、辦學體制、幹部制度、人事制度、招生制度、城鄉教育的綜合改革，使徐州教育充滿了生機與活力。“三新一亮”工程、“六有”工程、“校校通”工程以及貫穿始終的教育現代化工程，使各級各類學校的辦學條件發生了質的變化；教師職稱評定、“青藍工程”、“名師名校長工程”提升了教師隊伍的整體素質；課堂教學的改革、素質教育的實旌、新課改的推進，使教育教學質量顯著提高。
1986～2005年，是徐州教育發生翻天覆地變化的20年，是全市教育工作者深化改革、負重拼搏、真抓實干，譜寫徐州教育輝煌篇章的20年。黨和國家對教育的高度重視，人民群眾對教育的關注與期盼，各級政府對教育的投入與支持，前所未有。徐州教育乘改革開放的東風，優先發展、快速發展——基礎教育、職業教育、成人教育、高等教育齊頭并進，規模的擴大，內涵的提升不斷滿足人民群眾對教育的需求。學校管理體制、辦學體制、幹部制度、人事制度、招生制度、城鄉教育的綜合改革，使徐州教育充滿了生機與活力。“三新一亮”工程、“六有”工程、“校校通”工程以及貫穿始終的教育現代化工程，使各級各類學校的辦學條件發生了質的變化；教師職稱評定、“青藍工程”、“名師名校長工程”提升了教師隊伍的整體素質；課堂教學的改革、素質教育的實旌、新課改的推進，使教育教學質量顯著提高。
目次
綜述
徐州市1986～2005年教育大事記
第一章 學前教育
第一節 幼兒園設置
第二節 教育和保育
第三節 管理
第四節 幼兒園選介
第二章 小學教育
第一節 學校設置
第二節 教學
第三節 德育
第四節 體育衛生
第五節 學校管理
第六節 學校選介
第三章 中學教育
第一節 學校設置
第二節 學制課程招生
第三節 教學
第四節 德育
第五節 體育衛生
第六節 管理
第七節 學校選介
第四章 職業教育
第一節 中等專業學校
第二節 職業學校
第三節 技工學校
第四節 學校選介
第五章 師範教育
第一節 學校設置
第二節 教學
第三節 德育
第四節 管理
第五節 小學、幼兒教師和校干的培訓
第六節 學校選介
第六章 成人教育
第一節 掃盲
第二節 農村成人教育
第三節 職工教育
第四節 成人中專教育
第五節 社區教育
第七章 特殊教育
第一節 學校設置
第二節 教學
第三節 德育
第四節 勞動技能教育
第五節 學校選介
第八章 企業及社會力量辦學
第一節 企業辦學
第二節 社會力量辦學
第三節 學校選介
第九章 高等教育
第一節 高等學校教育
第二節 成人高等教育
第三節 學校選介
第十章 隊伍建設
第一節 教師隊伍建設
第二節 幹部隊伍建設
第十一章 教育科學研究
第一節 教育科研機構
第二節 學術團體
第三節 教育刊物
第十二章 對外交流
第一節 友好往來
……
第十三章 教育行政
第十四章 教育經費與設施
第十五章 縣（市）區教育概要
第十六章 人物
文件錄
編後記
徐州市1986～2005年教育大事記
第一章 學前教育
第一節 幼兒園設置
第二節 教育和保育
第三節 管理
第四節 幼兒園選介
第二章 小學教育
第一節 學校設置
第二節 教學
第三節 德育
第四節 體育衛生
第五節 學校管理
第六節 學校選介
第三章 中學教育
第一節 學校設置
第二節 學制課程招生
第三節 教學
第四節 德育
第五節 體育衛生
第六節 管理
第七節 學校選介
第四章 職業教育
第一節 中等專業學校
第二節 職業學校
第三節 技工學校
第四節 學校選介
第五章 師範教育
第一節 學校設置
第二節 教學
第三節 德育
第四節 管理
第五節 小學、幼兒教師和校干的培訓
第六節 學校選介
第六章 成人教育
第一節 掃盲
第二節 農村成人教育
第三節 職工教育
第四節 成人中專教育
第五節 社區教育
第七章 特殊教育
第一節 學校設置
第二節 教學
第三節 德育
第四節 勞動技能教育
第五節 學校選介
第八章 企業及社會力量辦學
第一節 企業辦學
第二節 社會力量辦學
第三節 學校選介
第九章 高等教育
第一節 高等學校教育
第二節 成人高等教育
第三節 學校選介
第十章 隊伍建設
第一節 教師隊伍建設
第二節 幹部隊伍建設
第十一章 教育科學研究
第一節 教育科研機構
第二節 學術團體
第三節 教育刊物
第十二章 對外交流
第一節 友好往來
……
第十三章 教育行政
第十四章 教育經費與設施
第十五章 縣（市）區教育概要
第十六章 人物
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