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作者簡介
目次
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隨著我國教育事業的深入發展及細化，將職業教育拓展為學校職業教育和社會職業培訓兩種模式。學校職業教育基本是傳統的學歷教育，已經不能適應目前經濟的高速發展、職業多變和終身教育的需要。隨著我國就業結構調整和技術技能折舊速度的加快，勞動力跨行業流動更加頻繁，職業培訓進一步成為涉及面最廣、受益面最大的教育，已經成為國家教育的重要組成部分，越來越受到人們的廣泛歡迎。
為了彌補目前教育體制與人才市場需求的脫節狀態，全面來提升學員的綜合就業力，培養企業需求的復合型人才，CAC教育機構按照勞動保障部提出的以就業為導向，以企業實際需求，編制了《CAC職業（崗位）培訓系列教材》，本系列教材的編寫是根據“中國就業促進會中國大學生就業促進工程”和“全國1十N復合型人才職業培訓項目”中所設立的崗位進行編寫，在學員參加相應的崗位培訓并經過考核合格，可以獲得國家承認的《就業能力證書》或《職業培訓證書》，詳細課程介紹可登錄WWW.ccetu.org和www.ccepe.org進行查詢。
《CAC職業（崗位）培訓系列教材》使用對象為學完基礎課程的相關專業的在校大學生和進一步提高實訓技能方面的專業人員。目的是提高學員自學能力和實踐動手能力，其次是培養學員探索和分析歸納創新能力，將學員學習的技術技能同他將來的工作崗位緊密結合起來。CA C職業（崗位）培訓系列教材實現了學生學習與就業間的“無縫對接”。
《CAC職業（崗位）培訓系列教材》是對目前人才市場和企業實際需求進行調研分析，以及對高等院校、職業院校以及各類社會培訓機構進行廣泛調查的基礎上，由長期從事本專業工作的專家和在教學第一線有豐富教學經驗的教師編寫的一套系列叢書。本叢書的最大特點是以就業為導向，突出實用性和專業性，重點培養學員的技術運用能力和崗位工作能力。
為了彌補目前教育體制與人才市場需求的脫節狀態，全面來提升學員的綜合就業力，培養企業需求的復合型人才，CAC教育機構按照勞動保障部提出的以就業為導向，以企業實際需求，編制了《CAC職業（崗位）培訓系列教材》，本系列教材的編寫是根據“中國就業促進會中國大學生就業促進工程”和“全國1十N復合型人才職業培訓項目”中所設立的崗位進行編寫，在學員參加相應的崗位培訓并經過考核合格，可以獲得國家承認的《就業能力證書》或《職業培訓證書》，詳細課程介紹可登錄WWW.ccetu.org和www.ccepe.org進行查詢。
《CAC職業（崗位）培訓系列教材》使用對象為學完基礎課程的相關專業的在校大學生和進一步提高實訓技能方面的專業人員。目的是提高學員自學能力和實踐動手能力，其次是培養學員探索和分析歸納創新能力，將學員學習的技術技能同他將來的工作崗位緊密結合起來。CA C職業（崗位）培訓系列教材實現了學生學習與就業間的“無縫對接”。
《CAC職業（崗位）培訓系列教材》是對目前人才市場和企業實際需求進行調研分析，以及對高等院校、職業院校以及各類社會培訓機構進行廣泛調查的基礎上，由長期從事本專業工作的專家和在教學第一線有豐富教學經驗的教師編寫的一套系列叢書。本叢書的最大特點是以就業為導向，突出實用性和專業性，重點培養學員的技術運用能力和崗位工作能力。
作者簡介
李文霆，本科學歷，現任國家環保總局中國環境文化促進會《綠葉》雜志編委、外聯部主任。曾擔任市委辦公廳秘書、秘書處副處長，國家統計局《中國國情國力》雜志社編委、副總編輯，深圳特區報業集團黨辦主任等職。兼任中國環境科學研究院高級研究員，并多次參與國家級大型項目及大型活動策劃。近年來，致力環保產業，環保高新科技和環境文化事業以及環境報刊經營等方面的工作。
目次
導讀
導讀一 崗位培訓（自修）實施流程
導讀二 崗位培訓（自修）本書導引
導讀三 崗位培訓（自修）課程設置
導讀四 崗位培訓（自修）自我評估
第1講 保安主管崗位認知
第.課時 保安主管崗位描述
一、保安人員的管理
二、溝通協調工作
三、保安服務管理
四、突發事件處理
第2課時 保安主管崗位要求
一、優秀政治素質和良好職業道德
二、豐富的專業知識
三、較強的工作能力
本講思考
第2講 保安基礎知識
第1課時 重點單位和重要部位
一、什麼是重點單位和重要部位
二、重點單位和重要部位的種類
三、重點單位和重要部位的外在形態
四、重點單位和重要部位安全保衛制度
第2課時 現場保護常識
一、現場的分類
二、現場保護的要求
三、現場保護的具體任務
四、犯罪現場的保護方法
五、事故現場的保護方法
六、對參與現場保護工作的保安員的基本要求
第3課時 緊急救護常識
一、緊急救護的含義
二、緊急救護的基本要求
三、跌傷
四、燒（燙）傷
五、出血急救
六、急性中毒急救
本講思考
第3講 保安服務管理
第1課時 保安巡邏服務管理
一、保安巡邏服務的特點
二、保安巡邏服務的任務
三、保安巡邏服務的方式方法
四、保安巡邏勤務的實施方法
五、保安巡邏勤務的要求
六、巡邏制度
七、巡邏時失誤和漏檢的防止
……
第4講 消防安全管理
第5講 安全應急與處理
第6講 保安隊伍管理
模擬測試
參考文獻
導讀一 崗位培訓（自修）實施流程
導讀二 崗位培訓（自修）本書導引
導讀三 崗位培訓（自修）課程設置
導讀四 崗位培訓（自修）自我評估
第1講 保安主管崗位認知
第.課時 保安主管崗位描述
一、保安人員的管理
二、溝通協調工作
三、保安服務管理
四、突發事件處理
第2課時 保安主管崗位要求
一、優秀政治素質和良好職業道德
二、豐富的專業知識
三、較強的工作能力
本講思考
第2講 保安基礎知識
第1課時 重點單位和重要部位
一、什麼是重點單位和重要部位
二、重點單位和重要部位的種類
三、重點單位和重要部位的外在形態
四、重點單位和重要部位安全保衛制度
第2課時 現場保護常識
一、現場的分類
二、現場保護的要求
三、現場保護的具體任務
四、犯罪現場的保護方法
五、事故現場的保護方法
六、對參與現場保護工作的保安員的基本要求
第3課時 緊急救護常識
一、緊急救護的含義
二、緊急救護的基本要求
三、跌傷
四、燒（燙）傷
五、出血急救
六、急性中毒急救
本講思考
第3講 保安服務管理
第1課時 保安巡邏服務管理
一、保安巡邏服務的特點
二、保安巡邏服務的任務
三、保安巡邏服務的方式方法
四、保安巡邏勤務的實施方法
五、保安巡邏勤務的要求
六、巡邏制度
七、巡邏時失誤和漏檢的防止
……
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