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目次
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本書對全國中小學生的學習與心理發展狀況進行了大規模調查，通過科學的數據分析，揭示中小學生學習與心理發展的規律及影響因素，以給教育決策者、教育工作者和家長以一定的借鑒。
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目錄
第一部分 研究背景
第二部分 研究結果
第一章 學習
第一節 學習過程
第二節 學習體驗
第二章 生活
第一節 生活習慣
第二節 文化生活
第三章 交往
第一節 親子交往
第二節 師生交往
第三節 同伴交往
第四章 情感
第一節 人生感受
第二節 人生觀念
第三節 人生需求
第四節 情緒狀況
第五章 特殊行為
第一節 吸煙
第二節 飲酒
第三節 性行為
第四節 過失行為
第五節 自殺
第六節 人身安全
第三部分 附錄
1、 兒童青少年心理發展調查問卷（小學生版）
2、兒童青少年心理發展調查問卷（中學生版）
3、兒童青少年心理發展調查問卷（父母版）
第一部分 研究背景
第二部分 研究結果
第一章 學習
第一節 學習過程
第二節 學習體驗
第二章 生活
第一節 生活習慣
第二節 文化生活
第三章 交往
第一節 親子交往
第二節 師生交往
第三節 同伴交往
第四章 情感
第一節 人生感受
第二節 人生觀念
第三節 人生需求
第四節 情緒狀況
第五章 特殊行為
第一節 吸煙
第二節 飲酒
第三節 性行為
第四節 過失行為
第五節 自殺
第六節 人身安全
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1、 兒童青少年心理發展調查問卷（小學生版）
2、兒童青少年心理發展調查問卷（中學生版）
3、兒童青少年心理發展調查問卷（父母版）
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