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《藥學專業指導性教學計劃和教學大綱》本教學計劃和教學大綱根據教育部提倡高職試行“2+1”人才培養模式進行制定，既注重學生技能培養，教學與生產實際相結合，體現課程建設與改革的要求，又符合當前絕大多數高職高專學校藥學專業教育教學實際，做到了先進性與適用性的統一。
形勢與政策課程在教學形式上採取講座與實踐教學相結合的方式。開課為1，3學期。計1學分。就業指導和職業生涯設計課程在教學形式上採取講座與實踐教學相結合的方式。分三學年教學、考核：第一學年以入學教育進行開展，第二學年圍繞專業教育，第三學年圍繞職業教育開展。計2學分。校內實踐教學部分指的是校內實驗課、實訓課和其他實踐課，校外實踐教學部分指學生畢業頂崗實習。根據職業教育的特點，高職教育應實施“雙證書”教育，學生獲取畢業證外還應獲取職業資格證書，因此要求學生畢業前通過相應的職業資格考試。但各校可根據實際情況決定是否實施。
本教學計劃和教學大綱各地院校可以參照本區域經濟發展狀況和學校實際情況進行適當調整。
形勢與政策課程在教學形式上採取講座與實踐教學相結合的方式。開課為1，3學期。計1學分。就業指導和職業生涯設計課程在教學形式上採取講座與實踐教學相結合的方式。分三學年教學、考核：第一學年以入學教育進行開展，第二學年圍繞專業教育，第三學年圍繞職業教育開展。計2學分。校內實踐教學部分指的是校內實驗課、實訓課和其他實踐課，校外實踐教學部分指學生畢業頂崗實習。根據職業教育的特點，高職教育應實施“雙證書”教育，學生獲取畢業證外還應獲取職業資格證書，因此要求學生畢業前通過相應的職業資格考試。但各校可根據實際情況決定是否實施。
本教學計劃和教學大綱各地院校可以參照本區域經濟發展狀況和學校實際情況進行適當調整。
目次
藥學專業指導性教學計劃
醫藥數理統計教學大綱
基礎化學教學大綱
無機化學教學大綱
分析化學教學大綱
有機化學教學大綱
人體解剖生理學教學大綱
生物化學教學大綱
微生物學與免疫學教學大綱
天然藥物學教學大綱
藥理學教學大綱
藥物化學教學大綱
天然藥物化學教學大綱
藥物分析教學大綱
藥劑學教學大綱
藥事管理與法規教學大綱
臨床醫學概要教學大綱
藥品市場營銷學教學大綱
醫院藥學方向
臨床藥物治療學教學大綱
醫院藥學概要教學大綱
中醫藥學概論教學大綱
藥物制劑方向
藥物制劑設備教學大綱
藥物制劑輔料與包裝材料教學大綱
安全生產知識教學大綱
藥品檢驗方向
藥物檢測技術教學大綱
藥物分離與純化技術教學大綱
藥品經營與管理方向
藥品營銷心理學教學大綱
藥品經營企業管理學基礎教學大綱
藥品儲存與養護教學大綱
文獻檢索教學大綱
實用寫作教學大綱
公共關係基礎教學大綱
醫藥數理統計教學大綱
基礎化學教學大綱
無機化學教學大綱
分析化學教學大綱
有機化學教學大綱
人體解剖生理學教學大綱
生物化學教學大綱
微生物學與免疫學教學大綱
天然藥物學教學大綱
藥理學教學大綱
藥物化學教學大綱
天然藥物化學教學大綱
藥物分析教學大綱
藥劑學教學大綱
藥事管理與法規教學大綱
臨床醫學概要教學大綱
藥品市場營銷學教學大綱
醫院藥學方向
臨床藥物治療學教學大綱
醫院藥學概要教學大綱
中醫藥學概論教學大綱
藥物制劑方向
藥物制劑設備教學大綱
藥物制劑輔料與包裝材料教學大綱
安全生產知識教學大綱
藥品檢驗方向
藥物檢測技術教學大綱
藥物分離與純化技術教學大綱
藥品經營與管理方向
藥品營銷心理學教學大綱
藥品經營企業管理學基礎教學大綱
藥品儲存與養護教學大綱
文獻檢索教學大綱
實用寫作教學大綱
公共關係基礎教學大綱
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