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本書通過國際比較和跨文化研究，探討了當前全球教育領域中的重要議題。全書采用專題形式，逐一分析了比較教育的歷史與哲學基礎以及全民教育、本土知識、教師發展、教學法、學校改進、國際教育成績評估、性別與教育、和平教育、全球公民教育等問題，呈現了來自美洲、非洲、亞洲和歐洲的最新比較研究成果，生動描繪了全球范圍內的一系列最新教育實踐，并在這一過程中展示了比較教育的視角和方法。
本書各專題均由該領域的知名學者撰寫而成，是一本全面且具有開拓性的比較教育專業教材，對教師、教師培訓人員和比較教育學者而言都是一份不可多得的教育資源。
本書各專題均由該領域的知名學者撰寫而成，是一本全面且具有開拓性的比較教育專業教材，對教師、教師培訓人員和比較教育學者而言都是一份不可多得的教育資源。
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前言：怎樣使用本書
致謝
縮略詞中英文對照表
第1章 比較與國際教育導論：為什麼研究比較教育
第2章 哲學與比較教育：我們能從東亞學習什麼?
第3章 “全民教育”、非洲與學校教育的比較社會學
第4章 本土的認識和學習方法：比較的視角
第5章 學會教學：源自發展中國家的成功變革
第6章 理解教學法：來自中亞的跨文化比較觀點
第7章 學校改進：比較的視角
第8章 國際教育指標體系與評估：與教師相關的議題
第9章 性別與教育：
第10章 多元社會中消除沖突、建構和平的教育：全球的視角
第11章 學校里的世界公民教育：最新的認識
附錄：部分章節的網絡資源
人名索引
地名索引
關鍵詞索引
譯後記
致謝
縮略詞中英文對照表
第1章 比較與國際教育導論：為什麼研究比較教育
第2章 哲學與比較教育：我們能從東亞學習什麼?
第3章 “全民教育”、非洲與學校教育的比較社會學
第4章 本土的認識和學習方法：比較的視角
第5章 學會教學：源自發展中國家的成功變革
第6章 理解教學法：來自中亞的跨文化比較觀點
第7章 學校改進：比較的視角
第8章 國際教育指標體系與評估：與教師相關的議題
第9章 性別與教育：
第10章 多元社會中消除沖突、建構和平的教育：全球的視角
第11章 學校里的世界公民教育：最新的認識
附錄：部分章節的網絡資源
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