影視基礎教程（簡體書）

本書共分6個章節，對影視藝術的基礎知識作了介紹，具體包括影視藝術概述、影視創作的基本元素、中國影視發展、影視審美分類、影視鑑賞與批評等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

陳鴻秀，1964年1月出生，江蘇省寶應縣人。1985年畢業于南京師範大學中文系，獲學士學位；2002年畢業于南京師範大學文學院，獲碩士學位。現任江蘇省淮陰師範學院中文系副教授，中國高等院校影視學會會員。擔任“世界電影史”、“影視欣賞與創作”，“影視欣賞與評論”等課程的教學工作，并從事當代影視學的研究，曾主持省級、校級課題。在《中國廣播電視學刊》、《電影文學》、《藝術百家》、《電影新作》、《四川戲劇》、《電視研究》、《青海社會科學》、《理論學刊》等期刊上獨立發表影視學論文近20篇。

序
序二
第一章 影視藝術概述
第一節 電影是什麼
第二節 影視的異同比較
一、影視的區別
二、影視的共性
第三節 影視藝術類別
一、電影藝術分類
二、電視藝術分類
第二章 影視創作的基本元素
第一節 導演藝術
一、導演藝術內涵
二、導演構思
三、導演手段
四、當代華人導演風格舉隅
第二節 表演藝術
一、電影表演的特性
二、演員修養
三、演員的作用
第三節 劇本與編劇
一、關於影視劇本與編劇的概念
二、現代傳媒條件下的影視劇本寫作
三、影視劇本基本寫作技巧
第四節 攝影攝像藝術
一、電影鏡頭與畫面
二、攝影造型藝術
三、電視攝像藝術
第五節 剪輯藝術
一、剪輯的作用
二、剪輯的內容
三、剪輯的元素
四、剪輯的程序與原則
五、蒙太奇的表現形式
第六節 電影音樂
第三章 中國影視發展
第一節 中國電影
一、20世紀30年代前發展情況
二、30年代左翼電影發展
三、抗戰電影與戰后現實主義電影高峰
四、建國后“十七年”電影
五、新時期電影
六、大陸導演的代際劃分
七、港臺電影發展
第二節 中國電視劇發展
一、起步（戲劇模式）階段（1958-1966年）
二、復蘇階段（1976-1978年）
三、轉型階段（80年代）
四、市場化時期（90年代- ）
五、娛樂消費時期（90年代末期-今）
第四章 影視審美分類
第一節 悲劇
一、悲劇的界定
二、悲劇的功效
三、悲劇品格與分類
四、悲劇審美思考
第二節 喜劇
一、喜劇的界定
二、喜劇的分類
三、中國喜劇發展
第三節 情景喜劇
一、情景喜劇的概念及產生
二、情景喜劇與情節性喜劇的比較
三、情景喜劇在中國的發展
第四節 正劇
一、正劇的概念
二、正劇的特徵
三、正劇的種類
四、正尉的結尾
五、歷史正劇與歷史戲說劇
第五章 影視與文學、戲劇的關係
第一節 影視與文學
一、小說給予影視的營養
二、影視對文學的滲透——從“外視同期書”現象看影視對文學的影響
三、小說向影視的敘事轉換
第二節 影視與戲劇
一、戲劇對影視的影響
二、影視與戲劇的區別
三、影視對戲劇的影響
第六章 影視鑑賞與批評
第一節 影視鑑賞與評論的意義
一、幫助觀眾鑒別理解影視作品
二、與影視創作者對話交流
第二節 影視鑑賞與評論的特點
一、影視鑑賞的特點
二、影視評論的特點
第三節 影視評論/批評寫作
一、影視評論/批評寫作的特點
二、影視評論寫作的要求
三、影視評論寫作的選題角度
四、影視評論寫作步驟
第四節 影視批評模式
一、影視批評模式界定
二、中國電影批評模式的演變
三、影視批評/評論寫作舉隅