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校園作文，主要是同學們把涉及到校園生活中的人、事、物、景以及自己在校園生活中的開心與煩惱、感悟與體驗，有切身體會并有所選擇的寫出來。 校園，是每一位同學最為熟悉的環境，這里有你最為熟悉的方方面面。從最為熟悉的事物著眼，動手把它記錄下來，每一位同學都會有話可說，有事可敘，有感可發，通過對這些事物的途述描寫，易于使同學們樹立起寫好作文的自信心，切實提高語言表達能力，同時又助于培養我們多觀察，多體驗，多思考的良好習慣。 這本《小學生優秀校園作文精選》，均選自同學們真實的校園生活，取材廣泛，內容豐富，其中既有校園中同學、老師、校工等諸多人物的生動刻畫，又有發生在教室、操場的校園趣事；既有多彩課堂的真實記錄，考場緊張應試的“現場直播”，又有豐富的在課余時間嬉戲玩耍的片斷、班級中隊活動的有趣盡興的場景；既有成長過程中的稚嫩思想，又有情緒低落煩惱時的內心坦露……范文篇幅適中，語言充滿小學生的質樸特點，適合小學中高年級段的同學閱讀和學習，通過閱讀會使每一位同學獲取有益的啟發與幫助。
目次
多彩課堂
一堂有趣的課
誰是真正的大富翁？
有趣的比賽
第一次上語言訓練課
畫不圓的圓
護蛋大行動
一堂生動的語文課
記一次吹雞毛比賽
一分鐘的價值
一堂生動的課
楊老師怎么還不來
烹調表演賽
毛巾的舞蹈
男女同學
“天才”孔以以
美國來的插班生
一張特殊的字條
從“對抗”到“握手”
我和同桌
挑戰三大才女
十比二
班級人物速寫
同桌
搞笑大將
我的好朋友
我的第八個同桌
對手
我的同桌“胡小姐”
師生之間
可愛的張老師
我喜歡的沈老師
看望老師
給老師發獎
老師的愛
寫字臺上的紅玫瑰
和老師握手
給老師的兒子取名
“紅臉老師”和“白臉老師”
“牛人”怪脾氣
歪牙老師
師生情
給李老師100個快樂
愛“搶”課的數學老師
班主任與打架精
我在學校
我的嘴怎么也張不開
值日風波
我來當中隊委
……
課間操場
在班級里
隊日活動
另類思考
美麗校園
一堂有趣的課
誰是真正的大富翁？
有趣的比賽
第一次上語言訓練課
畫不圓的圓
護蛋大行動
一堂生動的語文課
記一次吹雞毛比賽
一分鐘的價值
一堂生動的課
楊老師怎么還不來
烹調表演賽
毛巾的舞蹈
男女同學
“天才”孔以以
美國來的插班生
一張特殊的字條
從“對抗”到“握手”
我和同桌
挑戰三大才女
十比二
班級人物速寫
同桌
搞笑大將
我的好朋友
我的第八個同桌
對手
我的同桌“胡小姐”
師生之間
可愛的張老師
我喜歡的沈老師
看望老師
給老師發獎
老師的愛
寫字臺上的紅玫瑰
和老師握手
給老師的兒子取名
“紅臉老師”和“白臉老師”
“牛人”怪脾氣
歪牙老師
師生情
給李老師100個快樂
愛“搶”課的數學老師
班主任與打架精
我在學校
我的嘴怎么也張不開
值日風波
我來當中隊委
……
課間操場
在班級里
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