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動畫劇本的寫作和動畫臺本的創作是動畫創作流程中兩個極其重要的環節。前者屬于劇作家的工作，后者則是動畫片導演的職責范圍，兩者既相對有著獨立的知識體系，又有著千絲萬縷的聯系。
對于從事動畫藝術創作的專業學生來說，通過動畫短片的項目訓練來培養綜合的動畫創作能力是最為有效的手段，這并不僅僅是指對制作技術的掌握，同樣也包括了總體的創作觀念、創意的確立及藝術表現的控制力等重要內容。然而在創作訓練過程中，側重于提高美術創作能力的學生常常在劇本寫作和影像敘事表達方面表現得力不從心，即使有些同學上過劇本寫作課程，仍然因為課程知識體系過于深入和專業，難以快速有效地將所學習的知識應用在動畫片創作（特別是形式多樣的動畫短片）中，這是目前大多數動畫專業學生學習中普遍存在的問題。
本書著眼于培養動畫專業學生的綜合能力，別具一格地將動畫片劇本創作和臺本創作的內容結合到了一起，充分將這兩個重要環節相互融合，并深入淺出地對二者作出比較，以幫助讀者準確輕松地把握好“文字敘事”與“影像敘事”的微妙關系。本書在闡述過程中強調相關知識技巧的細解，對專業性的文學劇作和視聽語言知識進行了全新地解構與整合，通俗易懂、便于掌握，從而讓學生快速有效地理解動畫片編劇和視聽語言表達方面的關鍵點，并能靈活運用到自己的創作訓練中去。
總的來說，本書重點闡述關于“敘事”的思維方式和創作技巧，既與文學編劇和視聽語言的內容有關，對動畫創作又具有針對性，因此編者將本書的名稱定為《動畫故事與臺本》，旨在讓讀者能夠輕松和明確地學習到如何用動畫影像的語言去講述好那些有趣的情節和故事。
本書絕大部分內容是筆者長期從事動畫學習與實踐的經驗總結。為使全書能更切合初學者的知識需求與閱讀習慣，方便廣大師生教學，筆者在平時的學習、操作心得筆記的基礎上進行了精心的梳理、提煉與編排，以期為本課程的教學提供切實可行的幫助。
對于從事動畫藝術創作的專業學生來說，通過動畫短片的項目訓練來培養綜合的動畫創作能力是最為有效的手段，這并不僅僅是指對制作技術的掌握，同樣也包括了總體的創作觀念、創意的確立及藝術表現的控制力等重要內容。然而在創作訓練過程中，側重于提高美術創作能力的學生常常在劇本寫作和影像敘事表達方面表現得力不從心，即使有些同學上過劇本寫作課程，仍然因為課程知識體系過于深入和專業，難以快速有效地將所學習的知識應用在動畫片創作（特別是形式多樣的動畫短片）中，這是目前大多數動畫專業學生學習中普遍存在的問題。
本書著眼于培養動畫專業學生的綜合能力，別具一格地將動畫片劇本創作和臺本創作的內容結合到了一起，充分將這兩個重要環節相互融合，并深入淺出地對二者作出比較，以幫助讀者準確輕松地把握好“文字敘事”與“影像敘事”的微妙關系。本書在闡述過程中強調相關知識技巧的細解，對專業性的文學劇作和視聽語言知識進行了全新地解構與整合，通俗易懂、便于掌握，從而讓學生快速有效地理解動畫片編劇和視聽語言表達方面的關鍵點，并能靈活運用到自己的創作訓練中去。
總的來說，本書重點闡述關于“敘事”的思維方式和創作技巧，既與文學編劇和視聽語言的內容有關，對動畫創作又具有針對性，因此編者將本書的名稱定為《動畫故事與臺本》，旨在讓讀者能夠輕松和明確地學習到如何用動畫影像的語言去講述好那些有趣的情節和故事。
本書絕大部分內容是筆者長期從事動畫學習與實踐的經驗總結。為使全書能更切合初學者的知識需求與閱讀習慣，方便廣大師生教學，筆者在平時的學習、操作心得筆記的基礎上進行了精心的梳理、提煉與編排，以期為本課程的教學提供切實可行的幫助。
目次
前言
課題一 動畫故事與劇本
第一節 初步判斷一個故事
第二節 劇本故事選擇性的標準
第三節 從文字故事到動畫劇本
第四節 動畫劇作的類型
課題二 動畫劇本的編寫
第一節 劇本情節
第二節 編劇思路
第三節 總體結構安排
第四節 劇本中動畫角色的創造
第五節 片段組合式
第六節 劇本的規范
課題三 視聽語言與動畫臺本
第一節 文字到圖像的語言系統
第二節 視聽語言的表達特征
課題四 動畫臺本創作
第一節 臺本的重要性
第二節 臺本與時間軸
第三節 認識臺本紙
第四節 鏡頭畫面中的表現要素
第五節 臺本中鏡頭的設置
課題五 鏡頭的分切與組接
第一節 分切鏡頭的轉換方式
第二節 鏡頭的組接
第三節 關于敘事中的剪輯
課題六 臺本的繪畫
第一節 繪畫能力的要求
第二節 繪畫的準確性要求
第三節 完成一組鏡頭繪畫的步驟
課題一 動畫故事與劇本
第一節 初步判斷一個故事
第二節 劇本故事選擇性的標準
第三節 從文字故事到動畫劇本
第四節 動畫劇作的類型
課題二 動畫劇本的編寫
第一節 劇本情節
第二節 編劇思路
第三節 總體結構安排
第四節 劇本中動畫角色的創造
第五節 片段組合式
第六節 劇本的規范
課題三 視聽語言與動畫臺本
第一節 文字到圖像的語言系統
第二節 視聽語言的表達特征
課題四 動畫臺本創作
第一節 臺本的重要性
第二節 臺本與時間軸
第三節 認識臺本紙
第四節 鏡頭畫面中的表現要素
第五節 臺本中鏡頭的設置
課題五 鏡頭的分切與組接
第一節 分切鏡頭的轉換方式
第二節 鏡頭的組接
第三節 關于敘事中的剪輯
課題六 臺本的繪畫
第一節 繪畫能力的要求
第二節 繪畫的準確性要求
第三節 完成一組鏡頭繪畫的步驟
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