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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
Eysenck和Keane撰著的《認知心理學》一直是認知心理學領域學生和教師首選的教材之一。該書第五版是一個全面修訂版，反映了認知心理學的新發展，而且在內容和形式上也更利于學生理解。該書主要包括：認知神經科學的新材料，如通過腦成像研究來介紹大腦的工作原理；當代學者對意識的研究；實驗認知心理學；認知科學，特別是有關認知建模的內容；認知神經心理學，特別是腦損傷后的認知模式；對各個主題的全新介紹和總結。作者把傳統的和全新的研究方法整合在一起，對知覺、注意、記憶，概念，語言，問題解決、判斷和推理給出了充分，一致和全面的介紹。這本書不僅提供了心理學本科生應該了解的內容，而且也是那些計算機科學、教育、語言學、生理學和醫學本科生的主要參考書。
作者簡介
Michael william eysenck教授，1944年2月8日生于倫敦，1965年獲倫敦大學心理學榮譽學士學位，1973年獲倫敦大學哲學博士學位，先后在倫敦大學Birkbeck學院和Royal Holloway學院工作，是Europen journal of cognitive psychology的第一任主編（1989-1990）， 現為倫敦大學ROyal holloway學院心理學系教授、系主任。 Eysenck教授的主要研究領域是焦慮與認知。他利用認知范式對特質焦慮和焦慮障礙進行了廣泛研究，并根據這些研究成果發表了兩部專著：《焦慮的認知觀》和《焦慮與認知：一個統一的理論》。Eysenck教授至今已出版27本著作和發表130余篇論文。
Mark keane教授，1961年生于都柏林，1982年獲都柏林大學學院心理學榮譽學士學位，1987年獲都柏林大學三一學院哲學博士學位，曾在倫敦大學、公開大學和威爾士十大學 心理學系工作，1990-1998年在都柏林大學三一學院計算機科學系工作，1998年起擔任都柏林大學學院計算機科學系講座教授。2003年，受爾蘭國家自然科學基金委員會重點資助Keane教授進行人工智能方面的研究。 Keane教授的主要研究方向是問題解決、概念組合和推理，至今已在認知心理學和人工智能領域發表80余篇論文和出版10本著作，包括獲得良好評價的《認知心理學》教科書和專著《類比問題解決》。
Mark keane教授，1961年生于都柏林，1982年獲都柏林大學學院心理學榮譽學士學位，1987年獲都柏林大學三一學院哲學博士學位，曾在倫敦大學、公開大學和威爾士十大學 心理學系工作，1990-1998年在都柏林大學三一學院計算機科學系工作，1998年起擔任都柏林大學學院計算機科學系講座教授。2003年，受爾蘭國家自然科學基金委員會重點資助Keane教授進行人工智能方面的研究。 Keane教授的主要研究方向是問題解決、概念組合和推理，至今已在認知心理學和人工智能領域發表80余篇論文和出版10本著作，包括獲得良好評價的《認知心理學》教科書和專著《類比問題解決》。
目次
總序
譯者序言
作者、中文譯作者和審校者簡歷
第1章 認知心理學研究方法
引言
實驗認知心理學
認知神經心理學
計算認知科學
認知神經科學
本書總體構架
本章小結
補充讀物
第一部分 視知覺與注意
第2章 視知覺的基本過程
引言
大腦系統
顏色知覺
無意識知覺
深度和大小知覺
本章小結
補充讀物
第3章 物體識別
引言
知覺組織
物體識別理論
物體識別所涉及的大腦系統
面孔識別
視表象
本章小結
補充讀物
第4章 知覺、運動和行動
引言
直接知覺
視覺指導的運動
計劃一控制模型
運動知覺
變化視盲
本章小結
補充讀物
第5章 注意與操作的局限性
引言
聽覺集中注意
視覺集中注意
跨感覺道效應
視覺搜索
分散注意
自動化加工
本章小結
補充讀物
第二部分 記憶和概念
第6章 學習和記憶
引言
記憶的結構
工作記憶
記憶過程
內隱學習
遺忘理論
本章小結
補充讀物
第7章 長時記憶系統
引言
陳述性記憶：情節和語義記憶
程序性記憶和知覺表征系統
遺忘癥
本章小結
補充讀物
第8章 日常記憶現象
引言
自傳體記憶
難忘記憶
目擊證詞
前瞻性記憶
日常記憶研究評論
本章小結
補充讀物
第9章 概念和范疇
引言
概念組織
概念學習
概念的涵義
本章小結
補充讀物
第三部分 語言
第10章 閱讀與言語知覺
引言
閱讀：導論
單詞識別
朗讀
關于閱讀的眼動研究
聽講
口語單詞識別的相關理論
認知神經心理學
本章小結
補充讀物
第11章 語言理解
引言
句法分析
語用學
個體差異：容量有限理論
段落加工
故事加工
本章小結
補充讀物
第12章 語言表達
引言
口語的基本特征
口語表達理論
口語表達的認知神經心理學研究
寫作：基本過程
拼寫
本章小結
補充讀物
第四部分 思維和推理
第13章 問題解決與專家技能
引言
問題解決
訓練遷移
專家技能
專家技能理論
本章小結
補充讀物
第14章 創造與發現
第15章 判斷與決策
第16章 推理與演繹
第五部分 （第17章）現實和展望
第18章 認知與情緒
術語表
參考文獻
主題詞索引
譯者序言
作者、中文譯作者和審校者簡歷
第1章 認知心理學研究方法
引言
實驗認知心理學
認知神經心理學
計算認知科學
認知神經科學
本書總體構架
本章小結
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第一部分 視知覺與注意
第2章 視知覺的基本過程
引言
大腦系統
顏色知覺
無意識知覺
深度和大小知覺
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第3章 物體識別
引言
知覺組織
物體識別理論
物體識別所涉及的大腦系統
面孔識別
視表象
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第4章 知覺、運動和行動
引言
直接知覺
視覺指導的運動
計劃一控制模型
運動知覺
變化視盲
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第5章 注意與操作的局限性
引言
聽覺集中注意
視覺集中注意
跨感覺道效應
視覺搜索
分散注意
自動化加工
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第二部分 記憶和概念
第6章 學習和記憶
引言
記憶的結構
工作記憶
記憶過程
內隱學習
遺忘理論
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第7章 長時記憶系統
引言
陳述性記憶：情節和語義記憶
程序性記憶和知覺表征系統
遺忘癥
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第8章 日常記憶現象
引言
自傳體記憶
難忘記憶
目擊證詞
前瞻性記憶
日常記憶研究評論
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補充讀物
第9章 概念和范疇
引言
概念組織
概念學習
概念的涵義
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第三部分 語言
第10章 閱讀與言語知覺
引言
閱讀：導論
單詞識別
朗讀
關于閱讀的眼動研究
聽講
口語單詞識別的相關理論
認知神經心理學
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補充讀物
第11章 語言理解
引言
句法分析
語用學
個體差異：容量有限理論
段落加工
故事加工
本章小結
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第12章 語言表達
引言
口語的基本特征
口語表達理論
口語表達的認知神經心理學研究
寫作：基本過程
拼寫
本章小結
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第四部分 思維和推理
第13章 問題解決與專家技能
引言
問題解決
訓練遷移
專家技能
專家技能理論
本章小結
補充讀物
第14章 創造與發現
第15章 判斷與決策
第16章 推理與演繹
第五部分 （第17章）現實和展望
第18章 認知與情緒
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參考文獻
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