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變革時代卓越的校長領導：國際觀點
- 系列名：校長學3
- ISBN13：9789861912844
- 出版社：心理
- 作者：CHRISTOPHER DAY; KENNETH LEITHWOOD 主編
- 譯者：謝傳崇
- 裝訂／頁數：平裝／268頁
- 規格：23cm*17cm (高/寬)
- 版次：1
- 出版日：2009/09/01
定 價：NT$ 300 元
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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
學校校長的領導對學校的品質和學生的學習影響甚鉅。校長的工作在過去二十年已被透徹檢視，卻少有從國際或跨文化的觀點來了解校長的角色。本書重要的貢獻在於，從英國到澳洲、美國到挪威、瑞典到中國大陸，深入分析這些國家成功學校領導者的相似處與差異。透過個案研究，闡明了所有成功的校長所應為及工作方向。
台灣刻正面臨學校教育轉型「向上提升或向下沉淪」的關鍵時期，面對環境變遷的挑戰是學校經營的常態與變革領導的重要課題。本書作者認為惡劣的學校環境常常也是學校經營上突破的契機，惟有具備雄心與創新的學校校長，才能掌握這樣的契機，改變學校的發展，提升學生的學習成效。
台灣刻正面臨學校教育轉型「向上提升或向下沉淪」的關鍵時期，面對環境變遷的挑戰是學校經營的常態與變革領導的重要課題。本書作者認為惡劣的學校環境常常也是學校經營上突破的契機，惟有具備雄心與創新的學校校長，才能掌握這樣的契機，改變學校的發展，提升學生的學習成效。
作者簡介
謝傳崇
現 職
‧國立新竹教育大學教育學系助理教授
‧國立台北教育大學教育經營與管理研究所兼任助理教授
學 歷
‧英國Nottingham大學教育學院博士候選人
‧國立台北教育大學教育政策與管理博士
經 歷
‧苗栗縣公館國中校長
‧苗栗縣西湖國中校長
‧苗栗縣中興國小校長
‧苗栗縣汶水國小校長
‧苗栗縣校長主任儲訓班主任
‧國立政治大學教育學院校長培育班兼任助理教授
目次
第一章 從已知出發
第二章 塔斯梅尼亞卓越的學校校長領導
第三章 卓越校長領導的模式：維多利亞省的個案研究
第四章 永續卓越的挑戰：在英國的學校領導
第五章 基於民主價值的卓越領導
第六章 卓越的校長領導—瑞典的案例
第七章 丹麥卓越校長的溝通策略
第八章 卓越的領導：其背景脈絡重要嗎？
第九章 上海的卓越校長：個案研究
第十章 卓越的可能性：美國具挑戰性學校的卓越校長
第十一章 建構與支持卓越的校長領導：關鍵的主題
第十二章 我們學到了什麼：廣義的觀點
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