學校不大教的56門必修課（簡體書）

每個孩子都有這樣那樣的問題，有些問題老師們能夠幫助解決，更多的問題有賴于家長和老師的協作，共同去發現、分析、解決。
李鎮西以曾是一位基層老師，現在是一位教育專家的角度，藉由許多實例呈現觀念，根據中國學校教育的真實狀況，準確地建議父母在學校之外怎么幫助孩子，包含：
·如何合理利用時間的成功法則
·教孩子上網的正確攻略
·培養合理競爭的積極意識
·學會原諒的處事之道
·樂于分享的待人心態
·培養永不服輸的韌性
……
希望現代忙碌的家長們能放下偏見，開始關注孩子的課外生活，了解孩子的情況，并和老師不斷的溝通。

李鎮西，男，1958年生。1982年2月畢業于四川師范大學中文系，2003年6月于蘇州大學教育哲學博士畢業并獲得博士學位。現任成都市武侯實驗中學校長，兼任成都市中學語文專業委員會常務理事，四川省中學語文教學專業委員會常務理事，中國陶行知研究會常務理事等職，系四川省第十一屆人大代表。 出版有《做最好的班主任》《愛心與教育》《走進心靈》《做最好的家長》《做最好的老師》等近30部著作。其中《愛心與教育》獲中宣部“五個一工程”獎、冰心圖書大獎和中國教育學會優秀教育成果一等獎，《走進心靈》獲中國圖書獎。 獲“全國優秀語文教師”“全國優秀教育工作者”“四川省教育系統優秀教育工作者”等九項稱號。享受成都市人民政府專家特殊津貼。2000年被提名為“全國十杰教師”，2007年被評為“2007十大感動四川年度人物”。2008年榮獲烏克蘭教育科學院所頒發的“學習和運用蘇霍姆林斯基教育思想特別獎”。

讓孩子的人生準備得更周到
生存的智慧不能光靠學校
一、學習的本領
功課1 設立目標——善立目標才有動力
功課2 重視自學——讓興趣來引導孩子的學習
功課3 善用時間——善用時間比天分更可貴
功課4 精于細心——從生活小事做起
功課5 正確上網——使用網絡，趨利避害
功課6 勤于總結——總結比過程重要
功課7 尋找動力——動力來自你的理想
功課8 善用經驗——利用經驗教訓有助成功
功課9 練就口才——口才是知識的演繹
功課10 敢負責任——責任感管用一輩子
功課11 成于樂觀——樂觀是成長的必修課
功課12 絕不拖拉——不拖拉的習慣靠培養
功課13 學于玩耍——在玩中學習
功課14 恒于自省——講了幾千年還要講的事
二、生存的本領
功課15 做點家務——做家務活是孩子自立的起點
功課16 懂點廚藝——懂一點廚藝一定會心花怒放
功課17 把握睡眠——有必要打好睡眠這一仗
功課18 注重健康——注重健康做起來并不容易
功課19 個人衛生——講個人衛生完全是自己拿好處
功課20 學會存錢——會存錢才會花錢
功課21 不亂花錢——不亂花錢才能有錢花
功課22 學習投資——投資更需要智慧
功課23 提倡節儉——節儉的重要性不亞于投資
功課24 學會預算——預算也是人生的計劃
功課25 學習記賬——記賬是學會理財的第一步
功課26 安全意識——擁有安全意識勝過擁有金錢
功課27 學會減壓——鼓勵有助于減壓
功課28 明于崇拜——不妨和孩子一起追星
功課29 強于抗挫——不能抗挫就不能成長
功課30 修煉主見——有主見是走向獨立的關鍵
功課31 學會傾訴——傾訴是解救郁悶的良方
功課32 理于珍惜——學會珍惜是成長的表現
功課33 正視死亡——正視死亡能帶來好心態
三、為人處世的本領
功課34 善于合作——合作也是一種能力
功課35 貴于誠信——誠信貴在實踐
功課36 理于守時——守時如守德
功課37 始于知足——知足比索取更重要
功課38 正確選擇——自由選擇的價值不亞于自由本身
功課39 學會放棄——學會放棄也是一種收獲
功課40 接納批評——能承受批評才能進步
功課41 合理競爭——競爭等于知識加勇氣
功課42 嘗試同情——同情值得期待
功課43 付出關愛——真誠自然地愛身邊的人
功課44 學會原諒——原諒是寬容的第一步
功課45 善于溝通——溝通是一門藝術
功課46 樂于分享——分享是收獲的“同義詞”
功課47 寬容為大——寬容是雙贏的籌碼
功課48 衷情贊美——贊美是最劃得來的饋贈
功課49 善于識人——識人是交友的好助手
功課50 學會信任——信任是對自己最好的回饋
功課51 學會尊重——尊重做起來其實不難
功課52 學會拒絕——拒絕有拒絕的道理
功課53 重視禮儀——禮儀美也是一種尊重
功課54 公于平等——平等待人不容易也要做
功課55 忠于守信——守隹是立人之本
功課56 異性交往——異性交往最注重的是友誼