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《浦東教育改革的國家命題》主要內容包括：促進城郊一體實現均衡發展、創新體制機制優化教育服務、浦東教育改革的國家命題、社會變革中的浦東教育、校訓為何干篇一律教育時評的“教韻”、“時效”與“評品”探尋、我的教學生涯及對教師專業發展的思考和山陽舊侶誰更過等。
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促進城郊一體實現均衡發展
創新體制機制優化教育服務
浦東教育改革的國家命題
社會變革中的浦東教育
校訓為何干篇一律
教育時評的“教韻”、“時效”與“評品”探尋
我的教學生涯及對教師專業發展的思考
山陽舊侶誰更過
以發展性教育督導評估促進學校主動發展
城郊教育均衡發展的範例
有感于浦東新區建設和命名“教師專業發展學校”
浦東新區重建課堂教學計劃
追求卓越，創建教師專業發展學校
打造一流職業教育培育技能實用人才
構建實訓體系促進內涵發展
教師校本研修的有效著力點：教學五環節
為學以理，積學精業
網絡背景下教師備課方式的變革
扎實推進素質教育，致力學校內涵發展
結對互助雙贏發展
開放的家校合作關係的構建
應用 引領 發展
發展重自主 輻射求共贏
享受成長的幸福 成就教育的燦爛
書頻道——聚焦媒介
創新體制機制優化教育服務
浦東教育改革的國家命題
社會變革中的浦東教育
校訓為何干篇一律
教育時評的“教韻”、“時效”與“評品”探尋
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山陽舊侶誰更過
以發展性教育督導評估促進學校主動發展
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有感于浦東新區建設和命名“教師專業發展學校”
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追求卓越，創建教師專業發展學校
打造一流職業教育培育技能實用人才
構建實訓體系促進內涵發展
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