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目次
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根據《2008年全國碩士研究生入學考試教育學專業基礎綜合考試大綱》編寫。 本書由出版社組織華東師范大學長期從事教育學科教學教師，嚴格按照《教育學專業基礎綜合考試大綱》要求，緊扣考試大綱的知識點，以考試大綱的內容為三級提綱，把考綱中要求的四門考試科目匯編成冊，分別就此次考試的教育學原理、中外教育史、教育心理學與教育研究方法的內容進行了組織與解讀，使考生一書在握，就能縱覽考綱中的全部考試內容。
目次
教育學原理
第一章 教育學概述
第二章 教育的產生與發展
第三章 教育與社會發展
第四章 教育與人的發展
第五章 教育目的
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學
第九章 德育
第十章 教師與學生
教育史
上編 中國教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現代教育
下篇 外國教育史
第四章 外國古代教育史
第五章 外國近代教育
第六章 外國現代教育
教育心理學
第一章 教育心理學概述
第二章 心理發展與教育
第三章 學習及其理論解釋
第四章 學習動機
第五章 知識的建構
第六章 技能的形成
第七章 學習策略及其教學
第八章 問題解決能力與創造性的培養
第九章 社會規范學習與品德發展
教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設計
第三章 教育文獻檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調查研究
第六章 教育實驗研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報告的撰寫
附錄一 2007年全國碩士研究生入學統一考試教育學專業基礎綜合考試試題
附錄二 2008年教育學考研大綱修改情況及考試分析
第一章 教育學概述
第二章 教育的產生與發展
第三章 教育與社會發展
第四章 教育與人的發展
第五章 教育目的
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學
第九章 德育
第十章 教師與學生
教育史
上編 中國教育史
第一章 中國古代教育
第二章 中國近代教育
第三章 中國現代教育
下篇 外國教育史
第四章 外國古代教育史
第五章 外國近代教育
第六章 外國現代教育
教育心理學
第一章 教育心理學概述
第二章 心理發展與教育
第三章 學習及其理論解釋
第四章 學習動機
第五章 知識的建構
第六章 技能的形成
第七章 學習策略及其教學
第八章 問題解決能力與創造性的培養
第九章 社會規范學習與品德發展
教育研究方法
第一章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設計
第三章 教育文獻檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調查研究
第六章 教育實驗研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育研究資料的整理與分析
第九章 教育研究報告的撰寫
附錄一 2007年全國碩士研究生入學統一考試教育學專業基礎綜合考試試題
附錄二 2008年教育學考研大綱修改情況及考試分析
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