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商品簡介
目次
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本書從總論文化的角度，探討了中西文化的成因與起源，重點論述了中國文化的歷史發展階段——先秦諸子文化、兩漢經學文化、魏晉玄學文化、隋唐佛學文化、宋明理學文化、明清實學文化與西方文化的發展階段——西方古典文化、中世紀基督教文化、文藝復興時期的文化、近代啟蒙文化、現代人文主義文化、現代科學主義文化，考察了西學東漸與東學西傳，進而概括了中西文化的特質并對中西文化進行了比較。
本書適合文、史、哲等專業的本科生、研究生、教師及廣大文化愛好者閱讀參考。
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目次
序
1 文化
1.1 文化的概念
1.1.1 界定文化的必要性
1.1.2 文化的概念
1.2 文化與人
1.2.1 人是文化的動物
1.2.2 文化和人的實現
1.3 文化的特征
1.3.1 規范特征
1.3.2 藝術特征
1.3.3 認知特征
1.3.4 器用特征
1.3.5 幾點注意
1.4 文化的結構與功能
1.4.1 文化的結構
1.4.2 文化的功能
1.5 文化多樣性與文化變遷
1.5.1 文化的多樣性
1.5.2 文化的相對差異性
1.5.3 文化變遷
2 中西文化的成因和起源
2.1 中國文化的成因和起源
2.1.1 中國文化的成因
2.1.2 中國文化的起源
2.2 西方文化的成因和起源
2.2.1 西方文化的成因
2.2.2 西方文化的起源
3 中西文化的發展
3.1 中國文化的進化
3.1.1 先秦諸子文化
3.1.2 兩漢文化——兩漢經學
3.1.3 魏晉文化——魏晉玄學
3.1.4 隋唐文化——隋唐佛學
3.1.5 道教文化
3.1.6 宋明文化——宋明理學
3.1.7 明清文化——明清實學
3.2 西方文化的演進
3.2.1 西方古典文化
3.2.2 中世紀基督教文化
3.2.3 文藝復興時期的文化
3.2.4 近代啟蒙文化
3.2.5 現代人文主義文化
3.2.6 現代科學主義文化
4 中西文化的交流
4.1 西學東漸
4.1.1 西學東漸的第一期
4.1.2 西學東漸的第二期
4.1.3 西學東漸的第三期
4.2 東學西傳
4.2.1 東學西傳的第一期
4.2.2 東學西傳的第二期
4.2.3 東學西傳的第三期
5 中西文化的比較
5.1 中西文化的特質
5.2 中西文化的根本差異
5.2.1 靜止與運動
5.2.2 和平與斗爭
5.2.3 平均與非平均
5.2.4 直覺思維與邏輯思維
5.2.5 求同與求異
5.2.6 后饋與超前
5.2.7 受指主義與能指主義
5.2.8 模糊與精確
5.2.9 整體與個體
5.2.10 性善與性惡
5.2.11 人治與法治
參考文獻
后記
1 文化
1.1 文化的概念
1.1.1 界定文化的必要性
1.1.2 文化的概念
1.2 文化與人
1.2.1 人是文化的動物
1.2.2 文化和人的實現
1.3 文化的特征
1.3.1 規范特征
1.3.2 藝術特征
1.3.3 認知特征
1.3.4 器用特征
1.3.5 幾點注意
1.4 文化的結構與功能
1.4.1 文化的結構
1.4.2 文化的功能
1.5 文化多樣性與文化變遷
1.5.1 文化的多樣性
1.5.2 文化的相對差異性
1.5.3 文化變遷
2 中西文化的成因和起源
2.1 中國文化的成因和起源
2.1.1 中國文化的成因
2.1.2 中國文化的起源
2.2 西方文化的成因和起源
2.2.1 西方文化的成因
2.2.2 西方文化的起源
3 中西文化的發展
3.1 中國文化的進化
3.1.1 先秦諸子文化
3.1.2 兩漢文化——兩漢經學
3.1.3 魏晉文化——魏晉玄學
3.1.4 隋唐文化——隋唐佛學
3.1.5 道教文化
3.1.6 宋明文化——宋明理學
3.1.7 明清文化——明清實學
3.2 西方文化的演進
3.2.1 西方古典文化
3.2.2 中世紀基督教文化
3.2.3 文藝復興時期的文化
3.2.4 近代啟蒙文化
3.2.5 現代人文主義文化
3.2.6 現代科學主義文化
4 中西文化的交流
4.1 西學東漸
4.1.1 西學東漸的第一期
4.1.2 西學東漸的第二期
4.1.3 西學東漸的第三期
4.2 東學西傳
4.2.1 東學西傳的第一期
4.2.2 東學西傳的第二期
4.2.3 東學西傳的第三期
5 中西文化的比較
5.1 中西文化的特質
5.2 中西文化的根本差異
5.2.1 靜止與運動
5.2.2 和平與斗爭
5.2.3 平均與非平均
5.2.4 直覺思維與邏輯思維
5.2.5 求同與求異
5.2.6 后饋與超前
5.2.7 受指主義與能指主義
5.2.8 模糊與精確
5.2.9 整體與個體
5.2.10 性善與性惡
5.2.11 人治與法治
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