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中國現代美學名家文叢:豐子愷卷(簡體書)
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中國現代美學名家文叢:豐子愷卷(簡體書)

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目次

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豐子愷(1898--1975年),1898年11月9日生於浙江省崇德縣石門灣(今桐鄉市石門鎮)。豐家在鎮上開一豐同裕小染坊,有薄田數十畝。父親名豐璜,字斛泉,晚清舉人,死時豐子愷僅8歲。

豐子愷6歲進私塾讀書,學名豐潤,13歲入鎮上西溪小學。1914年,豐子愷到浙江省立第一師範學校讀書。在杭州的5年中師學習,豐子愷有幸成為李叔同的入室弟子,迷上了美術和音樂,並在李叔同、夏丐尊的指導下自學日語,為之後去日本留學作準備。

1919年,豐子愷中師畢業后到上海專科師範學校任教,同年參加中華美育會。1921年早春,豐子愷東渡日本。親朋好友為其籌集到的2000元,只夠他在日本“遊學”10個月。
1922年,豐子愷到浙江上虞白馬湖春暉中學任教,畫了第一批漫畫。當年一同生活在白馬湖畔的文人夏丐尊、朱自清、朱光潛等,是“子愷漫畫”的第一批欣賞者。

1924年豐子愷到上海與匡互生等創辦立達學園。1925年12月由文學周報社出版《子愷漫畫》,是豐子愷的第一本畫集,也是中國的第一本漫畫集。“子愷漫畫”風行天下,統一了中國“漫畫”的名稱。1931年1月由開明書店出版的《緣緣堂隨筆》是公認的20世紀中國百部經典文學名著之一。

作者簡介

余連祥,杭州師范大學中國美學與文論研究中心特約研究員,湖州師范學院教授。著有《豐子愷的審美世界》(學林出版社,2005年)《逃墨館主——茅盾傳》(浙江人民出版社,2006年)等。

目次

序論 中國現代美學的精神傳統
導讀 豐子愷及其美學
上編
從梅花說到美
美與同情
新藝術
藝術三昧
藝術教育的原理
藝術鑒賞的態度
剪網
我與弘一法師
童心的培養
精神的糧食
桂林藝術講話之一
桂林藝術講話之二
桂林藝術講話之三
關于學校中的藝術科
——讀《教育藝術論》
卅年來藝術教育之回顧
繪畫之用
音樂之用
為什么學圖畫
兒童與音樂
文藝的不朽性
藝術與人生
藝術與革命
圖畫與人生
音樂與人生
《讀(緣緣堂隨筆)》讀后感
先器識而后文藝
——李叔同先生的文藝觀
暫時脫離塵世
下編
藝術的眼光
藝術的創作與鑒賞
藝術的園地
視覺的糧食
中國畫的特色
——畫中有詩
中國美術的優勝
西洋畫的看法
繪事后素
月的大小
讀畫漫感
漫畫藝術的欣賞
文學中的遠近法
文學中的寫生
繪畫與文學
音樂與文學的握手
山中避雨
赤欄橋外柳千條
具象美
從梅花說到藝術
為中學生談藝術科學習法
展覽會場的壁
——告一般入場者
讀丐師遺札
美術的照相
——給自己會照相的朋友
工藝實用品與美感
東西洋的工藝
玻璃建筑
房間藝術
扇子的藝術
商業藝術
我的學畫
漫畫創作二十年
學畫回憶
談自己的畫
附錄
《子愷漫畫選》自序
我的苦學經驗
辭緣緣堂(節選)
總跋

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