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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

本書為「應用英文寫作系列」之第七本書,主要訓練管理人才(管理師)撰寫符合工作場合需要的書面英文。書中內容包括:1.有效撰寫管理英文備忘錄—調查性與建議性報告;2.有效撰寫管理英文備忘錄—說服力的展現;3.有效撰寫管理英文備忘錄—非正式實用管理技術報告;4.有效海外管理英文交流──探討管理師如何有效的與海外專業人士交流英文;5.管理師專業英文工作經歷撰寫;6.有效撰寫英文工作提案;7.管理師學術及專業訓練英文申請撰寫;8.有效進行管理英文口語簡報;9.管理英文寫作上之常見問題;10.求職申請信函;11.專業訓練申請信函;12.求職推荐信函。
書中列出許多範例與練習,主要是幫助讀者糾正常犯寫作格式上錯誤,由反覆練習中,進而熟能生巧提升有關個人管理方面的英文寫作能力。

作者簡介

柯泰德(Ted Knoy)
柯泰德先生自1989年即在國立交通大學及清華大學任教,教授研究所科技英文寫作課程。曾任工研院化工所副研究員(1994-2000)及元培技術學院外文組的專任講師(2002-2005)。著有五本科技英文寫作系列及七本應用英文寫作系列叢書。 同時他也是數本科技期刊的英文編輯。柯先生目前正在攻讀英國東安格利亞大學的教育博士學位。 柯先生同時是第一位美國人士獲得中華民國永久居留權。首創The Chinese On-line Writing Lab(線上英文論文編修訓練服務)。
網址:www.chineseowl.idv.tw

目次

目錄

Foreword
Introduction
簡介

UNIT ONE Writing Effective Workplace Memos: Recommendation Reports∕
有效撰寫管理英文備忘錄——調查性與建議性報告

一、調查性報告
A.簡介:您的機構跟這個主題的相關程度有多大?
B.目前的管理界情勢:管理問題後的工業背景?
C.管理問題:您的機構要解決什麼樣的問題?
D.問題的嚴重性:這個問題影響到您機構的程度有多深?
E.問題的牽涉性:這個沒有解決的問題會如何影響到您的機構及管理業界其他人?
F.管理需求:要如何進行來解決這個管理問題?

二、建議性報告告知讀者管理目標、方法論及預期的結果
A.問題的總論:該解決的管理問題是什麼?
B.建議:您的機構對解決問題有何提議?
C.方法論:您的機構計畫如何實行這個目標?
D.預期的結果:達成目標的立即利益為何?
E.全面性的貢獻:達成目標後會對管理界其他人造成何種利益?

UNIT TWO Writing Effective Workplace Memos: Persuasive Reports∕
有效撰寫管理英文備忘錄——說服力的展現

A. 引起讀者注意
B. 建立讀者對計畫、策略或服務的需求
C. 展示計畫、策略或服務的可行性
D. 引導讀者預想計畫、策略或服務實行後的成果
E. 最後採取特定行動

UNIT THREE Writing Effective Workplace Memos: Informal Technical Reports∕
有效撰寫管理英文備忘錄——非正式實用管理技術報告

A. 簡要的描述管理方案所關心的事項
B. 闡明特定部門或客戶所關心的工業環境
C. 介紹管理問題
D. 介紹管理方案的目標
E. 管理方案方法論的細節描述
F. 管理方案主要成果總結
G. 管理方案對特定部門或領域的全面貢獻

UNIT FOUR Effectively Communicating Online∕
有效海外管理英文交流——探討管理師如何有效的與海外專業人士交流英文

A. 科技訓練請求信函
B. 專業訓練申請
C. 資訊交流信函
D. 科技訪問信函
E. 演講者邀請信函
F. 旅行安排信函
G. 資訊請求信函

UNIT FIVE Writing Effective Career Statements for Employment∕
管理師專業英文工作經歷撰寫

A. 表達工作相關興趣
B. 興趣相關產業描寫
C. 描述所參與方案裡專業興趣的表現
D. 描述學歷背景及已獲成就
E. 介紹研究及工作經驗
F. 描述與求職相關的課外活動

UNIT SIX Writing Effective Work Proposals∕
有效撰寫英文工作提案

A. 工作提案計畫(第一部分):背景
B. 工作提案計畫(第二部分):行動
C. 問題描述
D. 假設描述
E. 摘要撰寫
F. 工作提案撰寫

UNIT SEVEN Writing Effective Academic or Professional Training Proposals∕
管理師學術及專業訓練英文申請撰寫

A. 表達學習領域興趣
B. 展現已有的學習領域知識
C. 描述和學術及專業訓練相關的學歷背景及已獲成就
D. 介紹學術及專業經驗
E. 描述與學術及專業訓練有關的課外活動

UNIT EIGHT Delivering Effective Oral Presentations∕
有效進行管理英文口語簡報

一、口語式演講報告的結構要素
A. 開場
B. 組織架構
C. 結論
二、口語簡報的形式
A. 預測市場趨勢
B. 產品或服務研發
C. 專案描述
D. 公司或組織介紹
E. 組或部門介紹
F. 工業介紹

UNIT NINE Identifying Common Errors in Professional Writing∕
管理英文寫作上之常見問題

A. 精確寫作
B. 明白寫作
C. 分析九個中英文句子結構之異同

UNIT TEN Writing Persuasive Employment Application Letters∕
求職申請信函

A. 經由廣告、朋友及其他相關訊息得知的工作申請
B. 對未來工作的個人學術及相關專業特質總結
C. 讚揚要申請工作的機構及說明其對個人工作目標所產生的利益
D. 總結主要論點
E. 邀請讀者給予面試機會

UNIT ELEVEN Writing Concise Professional Training Application Letters∕
專業訓練申請信函

A. 專業訓練申請
B. 某人學歷及工作經驗概述
C. 讚揚提供專業訓練的機構
D. 專業訓練細節解釋
E. 結語

UNIT TWELVE Writing Convincing Employment Recommendation Letters∕
求職推薦信函

A. 簡介
B. 推薦人的資格
C. 被推薦人跟求職有關的個人特質
D. 信函結尾

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