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商品簡介
作者簡介
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本書係教育文化界的重要工具書。近年教育學的知識和文獻大量增加，新的名詞不斷出現，用中文講學、討論、研究和撰作時都會遇到譯名不統一的困難。本詞彙收集與教育專業有關各門學問的術語和名詞，包括教育哲學、教育社會學、教育心理學、教育行政學、比較教育學、教育科技學、教育統計與測量學、腦神經學與認知學等。辭彙的來源包括研究報告、教育專著、期刊、學位論文、會議紀錄及辭書。
本書係香港與各地學者及年青助理們多年努力的成果。
《教育學詞彙》的特點：
詞量眾多︰蒐集的詞彙既新且廣。全書含各類專門名詞12,321條。
涵蓋周全︰兼收中、港、台、及新加坡四地同詞中文譯名，並予註明。
審核嚴格︰全稿經香港、國內、台灣及海外學者檢定，力求準確。
本書係香港與各地學者及年青助理們多年努力的成果。
《教育學詞彙》的特點：
詞量眾多︰蒐集的詞彙既新且廣。全書含各類專門名詞12,321條。
涵蓋周全︰兼收中、港、台、及新加坡四地同詞中文譯名，並予註明。
審核嚴格︰全稿經香港、國內、台灣及海外學者檢定，力求準確。
作者簡介
杜祖貽博士，教育學家。歷任美國密西根大學教育哲學教授、研究科學家及系主任、香港中文大學教育講座教授、教育學院院長、醫學院講座教授。近並主持中大醫學院「腦神經科學與語文研究計劃」及「健康學校推廣計劃」等。呂俊甫博士，教育心理學家。數年前於台北逝世。生前先後任教於台灣師範大學、政治大學及香港中文大學教育學院。曾於八十年代間擔任《香港中文大學教育學報》的主編。
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