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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
本書旨在培養創新意識與科研能力，共分十講：怎樣選題、怎樣查資料、怎樣作社會調查、怎樣讀書、怎樣寫讀書筆記、怎樣判斷資料的價值、怎樣鑒別資料的真偽、治學方法舉要、論文寫作方法、治學態度。本書注意用實例分析問題。每講之后均附作業題與思考題，并附錄了一些參考資料，不少參考資料是學生們的作業。書中還附有《參考書目舉要》。注重實用、不尚空談為本書顯著特點。
作者簡介
徐有富，1943年出生于南京，1967年畢業于南京大學中文系，1981年于南京大學中文系研究生畢業，獲文學碩士學位。現為南京大學中文系教授、博士生導師。著有《李清照》、《校讎廣義》（與程千帆合著，獲第四屆國家圖書獎，其中《版本編》獲國家教委優秀教材一等獎，國家級優秀教學成果二等獎。四編都分別獲得過江蘇省哲學社會科學優秀著作二等獎或三等獎）、《中國古典文學史料學》（主編）、《鄭樵評傳》、《聞一多》、《文獻學研究》（與徐昕合著）等，并發表過中國古代詩學論文多篇。
目次
開頭的話
第一講 怎樣選題
一 選題的原則
二 選題的方法
第二講 怎樣查資料
一 查資料的意義
二 查資料應從目錄索引人手
三 查資料的一般程序
四 查資料的其它方法
第三講 怎樣作社會調查
一 社會調查的意義
二 社會調查的方法
三 怎樣搞好社會調查
第四講 怎樣讀書
一 泛讀
二 精讀
三 讀書要思考
四 讀書要有目的
第五講 怎樣寫讀書筆記
一 寫讀書筆記的意義
二 寫讀書筆記的方法
三 讀書筆記的載體
四 寫讀書筆記的注意事項
第六講 怎樣判斷資料的價值
一 看是否原始
二 看是否完備
三 看是否可靠
四 看是否有影響
第七講 怎樣鑒別資料的真偽
一 資料真偽的含義
二 鑒別資料真偽的意義
三 辨偽的方法
第八講 治學方法舉要
一 考證
二 歸納法
三 綜合研究法
四 比較研究法
第九講 論文寫作方法
一 關於標題
二 關於論點
三 關於論據
四 關於論證
五 關於引文注釋
六 關於投稿
第十講 治學態度
一 要有恆心
二 要認真
三 要有學術道德
四 要謙虛
參考書目舉要
後記
第一講 怎樣選題
一 選題的原則
二 選題的方法
第二講 怎樣查資料
一 查資料的意義
二 查資料應從目錄索引人手
三 查資料的一般程序
四 查資料的其它方法
第三講 怎樣作社會調查
一 社會調查的意義
二 社會調查的方法
三 怎樣搞好社會調查
第四講 怎樣讀書
一 泛讀
二 精讀
三 讀書要思考
四 讀書要有目的
第五講 怎樣寫讀書筆記
一 寫讀書筆記的意義
二 寫讀書筆記的方法
三 讀書筆記的載體
四 寫讀書筆記的注意事項
第六講 怎樣判斷資料的價值
一 看是否原始
二 看是否完備
三 看是否可靠
四 看是否有影響
第七講 怎樣鑒別資料的真偽
一 資料真偽的含義
二 鑒別資料真偽的意義
三 辨偽的方法
第八講 治學方法舉要
一 考證
二 歸納法
三 綜合研究法
四 比較研究法
第九講 論文寫作方法
一 關於標題
二 關於論點
三 關於論據
四 關於論證
五 關於引文注釋
六 關於投稿
第十講 治學態度
一 要有恆心
二 要認真
三 要有學術道德
四 要謙虛
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