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訓詁學為一文獻語言學之綜合學科，結合文字學、聲韻學、校勘學、版本學、文法學、修辭學，為探究古代語言、從事治學、研究古今典籍所必備的知識。本書一改前版老舊版面及更正文字訛誤，共八章，內容包含：訓詁的意義、訓詁與文字的關係、聲韻與訓詁的關係、訓詁的方式、訓詁的次序、訓詁的條例、訓詁的術語與訓詁學的根柢書籍等。
中國的文字，有字形，有字音，有字義。說明字形的我們現在稱為文字學，說明字音的稱為聲韻學，說明字義的就是訓詁學。那末甚麼是「訓詁」呢？要瞭解「訓詁」的意義，且先明「訓」字與「詁」字的意義。
根據許慎與段玉裁的解釋，我們把訓詁二字合起來就是順其條理解說故舊之言以教人。
作者簡介
林尹 (1909-1983)
浙江省瑞安市人，師事蘄春黃侃，得其小學之真傳，畢業於中國大學國文系、北京大學研究所國學門，歷任河北大學、北平師範大學、四川大學、政治大學、淡江大學、東吳大學、文化大學等校教授，任國立臺灣師範大學國文研究所教授兼所主任，前後十三年，造就博碩士生任教於各大學者，人數眾多。擅長於文字、聲韻、訓詁之學，亦肆力於莊子與中國思想史。著有《中國學術思想大綱》、《文字學概說》、《訓詁學概要》、《中國聲韻學通論》、《周禮今注今釋》、《兩漢三國文匯》等書。
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