相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
世界在變，生活在變，人們的追求也在變。 如何讓每個人都能以充分的力度把握這種變化，最大限度地發揮自己的潛能，在激烈的競爭中使學業有進、家業興旺、事業有成，學習方法至關重要。本書避開繁瑣的理論說教，從古今中外名人有效學習的生動實例出發，巧妙地介紹了提高學習效率的方法。我們只要在學習和某些環節上稍作一些改變，便會產生截然不同的效果。 本書文筆曉暢，資料詳實，內容風趣，涉獵面廣，分析問題由事入理，深入淺出。尤其適合大中學生等青年閱讀。
作者簡介
王東華，男，1963年生，安徽省蕪湖市人。華東交通大學母親教育研究所所長，副教授。其研究當代大學生的教育專著《新大學人》（40萬字），為〃93深圳（中國）優秀文稿公開競價首部成交著作。其致力人類文化啟蒙的另一教育專著《發現母親》（80萬字）〃1999年一經推出，即在社會產生廣泛影響。由于其在母親教育研究及普及方面的突出成績，2000年被全國婦聯授予“助西愛心大使”稱號，2001年入選《中國青年》“可能影響21世界中國的100位青年人物”。
目次
前言
A 尋找最有效的學習個性
A-01 珍惜個性：人類個性的摩西宣言
A-02 尋找個性：人人都能成為天才
A-03 思惟個性：吳秋輝的冷幽默
A-04 知識個性：福爾摩斯學習識簡表的啟示
A-05 方法個性：巴甫洛夫的忠告
A-06 作息個性：貓頭鷹的歌聲同樣動人
A-07 能力個性：才能可發掘但無法創造
A-08 健康個性：自我實現者的個性畫像
B 選擇最有效的奮斗目標
B-01 人生選擇：目標讓人堅強
B-02 終極選擇：戈達德的志愿表
B-03 價值選擇：貝爾納現象的背后
B-04 需要選擇：蔚為國用的李四光
……
C 施行最有效的環境開發
D 開發最有效的智力因素
E 鍛煉最有效的非智力品質
F 采取最有效的閱讀戰略
G 展開最有效的時間運籌
H 進行最有效的群體合作
I 拜請最合適的名師指導
跋：學習比教育更偉大更人性
A 尋找最有效的學習個性
A-01 珍惜個性：人類個性的摩西宣言
A-02 尋找個性：人人都能成為天才
A-03 思惟個性：吳秋輝的冷幽默
A-04 知識個性：福爾摩斯學習識簡表的啟示
A-05 方法個性：巴甫洛夫的忠告
A-06 作息個性：貓頭鷹的歌聲同樣動人
A-07 能力個性：才能可發掘但無法創造
A-08 健康個性：自我實現者的個性畫像
B 選擇最有效的奮斗目標
B-01 人生選擇：目標讓人堅強
B-02 終極選擇：戈達德的志愿表
B-03 價值選擇：貝爾納現象的背后
B-04 需要選擇：蔚為國用的李四光
……
C 施行最有效的環境開發
D 開發最有效的智力因素
E 鍛煉最有效的非智力品質
F 采取最有效的閱讀戰略
G 展開最有效的時間運籌
H 進行最有效的群體合作
I 拜請最合適的名師指導
跋：學習比教育更偉大更人性
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。