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大學生禮儀（簡體書）
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作者簡介
目次
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編寫這本新的《大學禮儀》的主要特點有三：
第一，堅持面向當代大學生。我國的社會主義教育事業，從來就是為我國人民服務、為我國學生服務的。有鑒于此，本教材的寫作自始至終以學生為本。面向我國當代大學生，努力適應我國當代大學生的實際需要，自始致終是其首位的選擇。
第二，堅持面向當代社會。毛澤東同志曾教導我們：讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。在寫作本教材的具體過程中，作者一方面力求與時俱進，關注新情況、解決新問題、傳授新知識，另一方面則努力貼近生活、面向社會、服務國家，始終堅持講道德、講文明、講教養、講溝通。
第三，堅持面向世界。本教材的寫作，既注意符合我國國情，以提升大學生個人素質為出發點，又重視盡可能多地傳授國際慣例，以求提升我國當代大學生的國際視野，盡可能地滿足其日益增加的走向世界、參與國際交流的迫切需要。
第一，堅持面向當代大學生。我國的社會主義教育事業，從來就是為我國人民服務、為我國學生服務的。有鑒于此，本教材的寫作自始至終以學生為本。面向我國當代大學生，努力適應我國當代大學生的實際需要，自始致終是其首位的選擇。
第二，堅持面向當代社會。毛澤東同志曾教導我們：讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。在寫作本教材的具體過程中，作者一方面力求與時俱進，關注新情況、解決新問題、傳授新知識，另一方面則努力貼近生活、面向社會、服務國家，始終堅持講道德、講文明、講教養、講溝通。
第三，堅持面向世界。本教材的寫作，既注意符合我國國情，以提升大學生個人素質為出發點，又重視盡可能多地傳授國際慣例，以求提升我國當代大學生的國際視野，盡可能地滿足其日益增加的走向世界、參與國際交流的迫切需要。
作者簡介
金正昆教授，1959年出生，浙江東陽人。知名禮儀與公共關系專家，博士生導師，現任中國人民大學國際關系學院外交學系主任，禮儀與公共研究中心主任。主要從事外交學、傳播學、禮儀學與公共關系學研究。主要著作有《外交學》、《現代外交學概論》等。
目次
第一章 公共禮儀
第一節 公德
第二節 交通
第三節 會面
第四節 禮品
第五節 電話
第六節 書信
第七節 網絡
第二章 交往禮儀
第一節 家庭
第二節 校園
第三節 友鄰
第四節 涉外
第三章 應酬禮儀
第一節 拜會
第二節 集會
第三節 宴會
第四節 舞會
第五節 晚會
第四章 個人禮儀
第一節 修飾
第二節 服飾
第三節 語言
第四節 交談
后記
第一節 公德
第二節 交通
第三節 會面
第四節 禮品
第五節 電話
第六節 書信
第七節 網絡
第二章 交往禮儀
第一節 家庭
第二節 校園
第三節 友鄰
第四節 涉外
第三章 應酬禮儀
第一節 拜會
第二節 集會
第三節 宴會
第四節 舞會
第五節 晚會
第四章 個人禮儀
第一節 修飾
第二節 服飾
第三節 語言
第四節 交談
后記
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